愛上泡泡無法停止

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飯后洗手的瞬間菁菁突然對洗手液的泡泡產(chǎn)生了巨大的興趣，反復(fù)將洗手液瓶子里的泡泡擠壓到手上，終于家人開始對菁菁的行為給予干預(yù)，菁菁雖然拒絕但是表情麻木繼續(xù)搓著手里的泡泡，我對菁說：“這個好像很好玩??？但是媽媽注意到泡泡不可以一直在手上是,我們約定再玩幾分鐘去洗手？”菁說：“2分鐘”我說：“好的，我來找計時器”只見菁菁放心放肆的瘋狂的玩著，那種滿足的表情真是無法形容，當計時器響了的時候我說：“什么聲音？”菁說：“不知道”我說：“計時器響了哦，該做什么了？”菁說：“不知道”我說：“該洗手了”菁說：“不洗手”我說：“是你自己去還是媽媽跟你一起去？”菁說：“不自己去”我又重復(fù)說了一次，菁說：“還要玩”我晃了一下計時器又指了一下洗手的位置，菁說：“我自己去”……當問題出現(xiàn)的時候我們更多的想到的是一定要給孩子一個長記性的舉動警告他要克制自己的行為，但是忘了和善忘了堅定只記住了懲罰