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步驟一
定期發(fā)放零用錢
定期發(fā)放零用錢,并嚴格執(zhí)行到約定時間才給下一次的零用錢。一開始,父母可以以“周”為發(fā)放零用錢的時間單位。等到孩子習慣后,時間慢慢拉長為“月”。這種方式除了可以讓小孩學習在固定的時間內分配金錢消費之外,也可以訓練孩子的用錢能力。
步驟二
培養(yǎng)記賬習慣
由于孩子年紀小,或不知如何記賬,剛開始時,父母可幫助孩子將未來一星期所需的花費記錄下來,然后逐日補上額外支出項目,慢慢養(yǎng)成小孩記賬的習慣。等到建立幾次記錄后,慢慢放手讓孩子自己記賬。
步驟三
培養(yǎng)儲蓄觀念
儲蓄是理財的基本,若兒童能建立良好的儲蓄習慣,意味著理財觀念已開始萌芽。父母們不妨從給孩子買儲蓄罐開始,鼓勵他們存錢。
eg.我們可以給孩子買個特別鮮艷漂亮儲蓄罐,等他們有錢了,可以自己親手投進去,有一種成就感。
步驟四
開設銀行賬戶 為建立“自己的錢”的觀念,父母可以為孩子在銀行開立單獨賬戶。此外,當父母到銀行辦事時,不妨也把孩子帶去進行現(xiàn)場教育,讓孩子了解銀行作業(yè)流程、ATM功能等等。
步驟五:建立理財目標 理財的最終目標無非是希望能理性消費,提高消費能力。因此,父母可與小孩討論建立儲蓄目標,例如,購買玩具、腳踏車、溜冰鞋等,然后協(xié)助孩子對每個月的零花錢規(guī)劃出一個使用時間表格,透過目標建立孩子的預算觀念。
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