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問個問題啊，拼音中：a,o,e中的“o”發(fā)音為“喔”還是“奧”？
http://diaryc.com/thread-735352-1-1.html
這個帖子出來以后，估計把大家都弄混亂了，趕緊看看我找到的資料正解
查閱了昔日的黃廖本的《現(xiàn)代漢語》教材，又查閱了呂叔湘、許嘉璐為顧問、李行健主編，外語教學出版社、語文出版社出版的《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》（2004年1月出版）；中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編，商務印書館2005年5月出版的《現(xiàn)代漢語詞典（第5版）》；張鼎三、鄭碧雯主編，山東教育出版社出版的《規(guī)范實用學生詞典》（2000年9月出版）。
得出以下結(jié)論，僅供探討和參考一、關于漢語拼音字母“o”究竟如何發(fā)音
“o”的確是漢語拼音字母中較難發(fā)準音的一個單韻母。與“o”發(fā)音比較相近的還有uo、ou、ao等復韻母。也就是說嚴格來說這個音發(fā)為“喔”或者“奧”都是不對的。# x, y. d- B, H. s; P$ _9 X4 z; X
我們學習漢語的時候，學過用國際音標標注漢語拼音和方言，在這里，用國際音標標注o的讀音，嚴格來講有三種讀音) `! T4 S5 _% b1 O1 R: j
[1] [o]: 單韻母 o 及 uo 中的 o 讀 [o]?！ ?font color="#fff">* W# ~) V1 i- y5 z8 n \8 [( j2 Y8 _7 S
[2] : ao iao ong 中的 o 讀 。
[3] [?]: ou iou 中的 o 讀 [?]。
[2]和[3]的讀音，在語流中實現(xiàn)，有別的音一起拼讀，一般不會有問題！我們一般質(zhì)疑的是第一種情況！單韻母的情況！/ y6 Q) a4 ?$ H1 H8 v
單韻母的發(fā)音要求：發(fā)音時，舌位、舌高、唇形等按各自的發(fā)音要求維持應有的發(fā)音狀態(tài)，始終不變，這一點很重要！
“o”作為單韻母發(fā)音時，舌身后部向軟腭升起，舌位半高，舌頭高點在舌面后部，嘴唇略圓。9 h+ u; U4 H, d
二、關于“o”發(fā)音的漢字標讀3 e* _2 B# @/ N* e1 Q$ I9 m2 ~
我們小時候字典、詞典甚至最新的工具書都將o標讀為“喔”，這是因為1958年國家公布漢語拼音方案時，是用模擬公雞叫聲的“喔”字給“o”標音的，后來有專家對此提出了異議，認為用“喔”標注它的音不恰當。
因為喔 拼音為wo，前面加了呼音 W
也不能標為“窩”，因為uo的發(fā)音正是窩，或者喔！' @( M* w `8 c" ]: o7 P2 w! @
最近幾年出版的比較權(quán)威的工具書中，就不在一一列舉了。在“o”的條目下，已經(jīng)查不到“喔”字，只能查到“噢、哦”等，只有在“uo（wo)”的條目下才能查到“喔”。
難道標注為“奧”就對嗎？答案肯定是不對的。 l7 p. s4 E) | O
奧 拼音為ao o前面加了a，就變成了復韻母！4 `! g: O. r8 X
其實雖然同是不準確，個人認為標注為“哦”還是相對準確的。
三、為啥還要標注為“奧”或者“哦”呢
是為了教學的需要。
小學生學習漢語拼音，由于不便講發(fā)音知識，主要通過教師現(xiàn)場示范，口耳相傳，學生模仿練習來完成，所以教師示范時準確發(fā)音非常重要。 8 j1 W5 T$ F3 j3 D; a# s
需要注意的是，許多孩子在入學前已經(jīng)接觸過漢語拼音，有的學到了不正確的發(fā)音，入學后很難糾正。 因此，向家長推薦聽一聽國家語委等權(quán)威部門錄制的漢語拼音教學錄音帶中該字母是如何發(fā)音的。
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發(fā)表于 2012-9-13 10:26
