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我們會在課堂中主要給寶寶創(chuàng)造一個新奇的課堂氛圍,培養(yǎng)寶寶對于探索未知事物的興趣,讓寶寶樂于開動腦筋以及親手操作。
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針對3至4歲寶寶我們的課程中設計讓寶寶自己動手去感知制作藝術作品時需要的材料,通過讓寶寶的小手捏一捏抓一抓搓一搓擠一擠來鍛煉寶寶小手的精細運動,為以后的握筆打下良好的基礎。給寶寶提供不同的材料,讓寶寶接觸不同的材質,鍛煉寶寶的觸覺,也刺激了寶寶腦部的發(fā)育。我們的藝術課程中會融入構圖和色彩的環(huán)節(jié),鍛煉了寶寶對色彩的認知。讓寶寶從小就有一個美的概念,同時建立了寶寶的初步的審美觀。
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對于4到5歲的寶寶我們的課程設計充分考慮到每一個環(huán)節(jié)對寶寶相應能力的鍛煉,給寶寶一個輕松有趣的課程環(huán)境,引導寶寶主動去思考和創(chuàng)造。在寶寶整個的操作過程中,能夠很好的鍛煉到寶寶的眼手協(xié)調能力,為以后生活自理打下基礎,還可以鍛煉寶寶的專注能力,讓好動的寶寶在操作的過程中能夠靜下心來認真完成。
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幼兒期不僅是智力發(fā)展的關鍵期也是產生美感、形成審美觀念的重要時期,通過我們藝術課程的培養(yǎng),讓寶寶的想象力、創(chuàng)造能力、專注力以及審美觀念都能得到一個好的發(fā)展。
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