如果如花308

     2016年12月25日，星期日，上午，天氣晴。     早上，踩著霧霾天過(guò)后少有的陽(yáng)光，小朋友們洋洋灑灑，自信滿滿的走向演出的劇院。
      這是自花花加入頂尖寶貝以來(lái)參加的第三次大型演出，也是她第一次沒(méi)有爸爸媽媽的陪同獨(dú)立上臺(tái)完成表演。
      這是一場(chǎng)花花心心念的演出，從通知排練那一天開(kāi)始，花花只要想起來(lái)就會(huì)跑到我面前問(wèn)：“媽媽，我什么時(shí)候才能上臺(tái)演出?！薄皨寢專蚁肟禳c(diǎn)上臺(tái)演出。” 你瞧，第一次那個(gè)走上舞臺(tái)扭扭捏捏的小姑娘長(zhǎng)大了。她開(kāi)始對(duì)大大的舞臺(tái)有無(wú)限的向往，憧憬乃至抑制不住的興奮。
       噓，演出開(kāi)始了?；ɑǖ墓?jié)目是開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)。小妮子就這樣自己走向了舞臺(tái)中央?？粗鎸?duì)著諾大的舞臺(tái)，閃亮的燈光，場(chǎng)下無(wú)數(shù)雙眼睛。臺(tái)下的我心中五味雜陳，有擔(dān)心，有緊張，有激動(dòng)，有興奮....。短短幾分鐘，她卻用一個(gè)瑕不掩瑜的表現(xiàn)掃除了我心中所有的不安。“我們要相信孩子，相信孩子?！?對(duì)啊這是老師演出前不斷重復(fù)的話。我怎么就忘記了呢。孩子的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。你只需靜待，她們自然會(huì)給你驚喜。
       這一場(chǎng)屬于0-3歲孩子的演出，持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。收獲了場(chǎng)下無(wú)數(shù)的掌聲，笑聲。家長(zhǎng)們無(wú)數(shù)的激動(dòng)，眼淚，欣喜。這些是我們所能看到的，感受到的。那，我們看不到的那一面又藏著什么？
       在演出倒計(jì)時(shí)一個(gè)月之前，老師們就開(kāi)始夜以繼日的編排節(jié)目，根據(jù)每個(gè)小朋友的性格，喜好，為他們找到屬于每個(gè)人特色發(fā)揮的空間。老師每天的下班時(shí)間，就成為了所有節(jié)目的彩排時(shí)間。每一次的排練，糾正。沒(méi)有厭煩，沒(méi)有焦躁，除了笑臉，還有一個(gè)個(gè)愛(ài)的擁抱。
       在演出當(dāng)天，老師們五點(diǎn)鐘早早起床，提前趕往劇場(chǎng)替小朋友們打開(kāi)空調(diào)暖場(chǎng)，以及重新核對(duì)演出的每一件事宜。目的只有一個(gè)，讓孩子們更加自信的面對(duì)這個(gè)舞臺(tái)，讓家長(zhǎng)們能充分的感受到自己寶貝迸發(fā)出的無(wú)限能量。
       寫到這里，標(biāo)題的大部分內(nèi)容已經(jīng)涵蓋了，就剩下第一個(gè)字“我”。對(duì)啊，我也被通知參與了這次演出，一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞，一個(gè)結(jié)束的演唱部分。
      在老師通知我要上臺(tái)跳舞的那一刻，故作鎮(zhèn)靜的我內(nèi)心有些許緊張和更多的激動(dòng)。記得小學(xué)的時(shí)候，年年文藝演出，總能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生，或唱或跳，在臺(tái)上不亦樂(lè)乎。升入重點(diǎn)初中，為了學(xué)業(yè)，我暫別了那一頭長(zhǎng)發(fā)，自此，我好像再也沒(méi)有上臺(tái)跳過(guò)舞。時(shí)隔多少多少年，我沒(méi)想到我竟然還能登上舞臺(tái)，跳啊，轉(zhuǎn)啊，看著我的寶貝在臺(tái)下為我拍手，歡呼。在和寶貝共同成長(zhǎng)的路上還能順便完成自己的一個(gè)小小心愿。謝謝你們，花花的老師們。
      演出經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的嘻嘻哈哈，唱唱跳跳拉下了帷幕。一張張滿足而燦爛的笑臉走出了劇場(chǎng)。老師們卻仍在繼續(xù)埋頭完成演出后的收尾工作和收拾劇場(chǎng)。
      從籌備到結(jié)束，孩子們臺(tái)下的每一次排練，臺(tái)上的一舉手一投足，都會(huì)成為她們今后人生道路上的一次珍貴的記憶，經(jīng)驗(yàn)，乃至一個(gè)閃光點(diǎn)。
     小寶貝們，在你們下次上課的時(shí)候，不要忘記給你們的老師一個(gè)大大的擁抱，擁抱里有你們滿滿的愛(ài)，還有老師對(duì)你們無(wú)限的期許。

美麗意外

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如果如花308

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