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五一本來是個休息帶娃的好日子,放假的第二天,天氣還不錯,我?guī)薜叫^(qū)廣場上玩泡沫飛機,最近這個玩具特流行。
孩子跟小區(qū)里一個小女孩一起玩的特好,兩人一人手里一架飛機,玩的不亦樂乎,孩子今年下半年就快上小學了,又是小男孩,所以我看孩子從來沒有一直緊跟在后面那樣,都是遠遠的看著他玩,偶爾瞅瞅手機。
本來一切都風平浪靜,都挺融洽的,可是接下來發(fā)生的事真心超出我這個媽媽的心里范疇,大家來評評理,我到底做錯了什么。
當我再抬眼看孩子的時候,看到的一幕是,孩子手里緊緊攥著自己的飛機(著重強調下,我們自己的玩具),一個高我們孩子半個頭的小男孩拽著飛機的另一邊,我以為是又來小朋友一起玩,第一眼看見我沒有說啥,就一直瞅著他倆接來下了干什么,差不多瞅了一分半左右的樣子,這期間就看到那個小男孩往自己手里拽玩具,我娃手里緊緊拽著不放,兩人來回了很長時間,這段時間里沒有見到那個搶玩具的小男孩的家長,我這里用搶這個詞沒異議吧,我們孩子不是那種有攻擊性的孩子,很好相處,很和善,但是再和善也知道玩具是自己的,不愿意給別人那就是不愿意。我看了這么長時間,應該可以斷定是那個小男孩像玩我們的飛機,可是我娃不愿意給他玩,兩個人就來回拽這個飛機,由于兩人離著我不是很遠,我就說了句:“要玩好好玩,別搶啊?!逼鋵嵨业谋疽馐?,你們要玩好好玩,想玩就互相商量著來,我怕下一步兩人再動起手來,當我說這話的時候那個小男孩立馬松開了手,很不自然的看了我一樣,這時候就見遠處一個老頭就快步向那個小男孩走去,我娃一看飛機沒拿走,就跑去找一直跟他玩的很好的小姑娘去了。我以為這就沒事了,就又低下頭回了條短信。
可是,可是,接下來真心讓我懵逼了,差不多過了5分鐘,應該是這個老人帶著這個小孩轉了一小圈,然后突然走到我跟前,就說,你怎么能這樣說話呢,你怎么能說搶呢,這么小的孩子(比我們家還高半個頭,我們家今年都要上小學了,我的范疇里這應該是有基礎是非觀的孩子了,不小了),他知道什么是搶呢,這明明是孩子們自己在分享玩具啊,你怎么就能給定義為搶呢?我當時真的是蒙了,玩具是我們自己的,我們愿意給你們玩那叫分享,我們不愿意給你們玩,你們非從我們手里奪玩具,這難道不叫搶??!!是我的是非觀有問題,還是這個老人有問題,我說你這樣說話不對吧,這是我們自己的玩具,你從我們手里奪玩具,這不叫搶?這叫分享?親們,我的邏輯沒有問題吧??我說你是不是應該回去好好教育下自己的孩子,到底什么是分享,什么是搶,然而下一句話真把我惹惱了,我真心不想把自己變成那種悍婦,但是我不得不,那老人指著我說,你怎么能說搶呢,這不叫搶,你不能這么說我們孩子,你不道德,他說我不道德,到底誰不道德了,到底誰的思維有問題,不說這話,看在他老人的份上我還不跟他嗆嗆,他一說我不道德把我惹火了,我騰的就站起來,我說你說什么,誰不道德了,你自己孩子搶別人玩具不叫搶,還叫分享,按你這意思你家孩子只要看上別人手里玩具都可以奪過來玩,這叫分享是嗎?怎么有你這么不分黑白的老人,你想把孩子教育成什么樣?。坷先艘娢沂且慌?,還差點想跟我過來動手,說實話,我長這么大沒跟人打過架,但是當時在想,你要真敢跟我動搜,我就真跟你拼了,這時周圍的鄰居都圍上來了,打圓場說別跟他一般解釋,小聲的說,整個一神經病,孩子這時候也過來了,說,媽媽怎么了,我害怕,我不想當著孩子們把自己變成悍婦,但我覺得這也是一個教育孩子的時候,我跟孩子說,咱不惹事,但是咱也不怕事,事趟上了,咱占理咱也不能讓人家欺負了,那老人估計也知道自己理虧,罵罵咧咧的帶著孩子走了,真心是氣死我了!
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