王爽

俺近期一直忙著兒子入托的事，總算是辦利索了，心中的一塊大石頭也算落地了。我想壇子里應(yīng)該有不少和我一樣的媽媽?zhuān)跒楹⒆訐駡@，在其他論壇看到這些幼兒園信息，現(xiàn)分享給大家。希望對(duì)您和您的寶寶有所幫助，祝您的寶寶能夠健康茁壯的成長(zhǎng)，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人才！
市南區(qū)匯總在：沙發(fā)——57樓
市北區(qū)匯總在：58樓——122樓
四方區(qū)匯總在：123樓——156樓
李滄區(qū)匯總在：157樓——213樓

王爽

市南區(qū)的
第一個(gè)介紹的就是俺托人找關(guān)系，才報(bào)上的師范附屬幼兒園
青島幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園
如果說(shuō)中小學(xué)等教育是花和果的事業(yè)，那幼兒教育就應(yīng)該是根的事業(yè)。根的發(fā)達(dá)與否直接關(guān)系到植物的“枝繁葉茂”，由此可見(jiàn)，從事幼兒教育事業(yè)是光榮的，也是艱巨的。 青島幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園就是一所培養(yǎng)幼兒身心和諧、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。幼兒園的一切工作以“孩子的終身發(fā)展做準(zhǔn)備”為中心而展開(kāi)，力爭(zhēng)為兒童的終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)教職工的共同努力，離不開(kāi)社會(huì)各界和家長(zhǎng)的關(guān)心與支持。我愿營(yíng)造“溫馨和諧、團(tuán)結(jié)向上、求真務(wù)實(shí)、規(guī)范創(chuàng)新”的文化氛圍，為教師們發(fā)揮自己的才能、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作提供空間；為幼兒在全面發(fā)展基礎(chǔ)上促其個(gè)性充分而自由的發(fā)展開(kāi)辟天地；為家長(zhǎng)們參與教育、關(guān)注幼兒園發(fā)展、關(guān)心幼兒健康成長(zhǎng)提供平臺(tái)。 讓我們用愛(ài)心與智慧、責(zé)任與奉獻(xiàn)，共同澆灌偉大而平凡的“根”的事業(yè)——幼兒教育！
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詳細(xì)地址：一園：莆田路8號(hào)；二園：仙游路2號(hào)

王爽

市南區(qū)陽(yáng)光幼兒班
陽(yáng)光幼兒園是一所現(xiàn)代化設(shè)備齊全，充滿(mǎn)童趣的省級(jí)示范幼兒園，設(shè)有11個(gè)教學(xué)班，并創(chuàng)辦了親子樂(lè)園。幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”為辦園宗旨。擁有一支銳意進(jìn)取的教職工隊(duì)伍。近幾年，幼兒園在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)名牌，堅(jiān)持辦出自己的特色。確定了“實(shí)施研究性教育，造就研究型教師，培養(yǎng)素質(zhì)全面發(fā)展，渴望學(xué)習(xí)的孩子”的辦園理念。形成了“促兒童發(fā)展園本課程，區(qū)域活動(dòng)，英語(yǔ)，早期閱讀，快樂(lè)健身，家園共育在內(nèi)的教育教學(xué)特色。對(duì)全園幼兒實(shí)施學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心的教育。
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王爽

青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園
青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園系市教育局直屬單位，創(chuàng)辦于1993年。她由東西三個(gè)分園組成，二所園地處面臨大海的八大峽小區(qū)，另一處園座落于東部福林小區(qū)。十余年的“開(kāi)放教育”不僅培養(yǎng)出一批關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注他人、自我成長(zhǎng)的兒童，也塑造出一支勇于創(chuàng)新、善于探究、樂(lè)于合作的團(tuán)隊(duì)。幼兒園形成了以“在愛(ài)的世界里相遇，我們共同成長(zhǎng)”為核心的園本文化，每位教職工的行動(dòng)都在不斷實(shí)踐、傳播、創(chuàng)造著園本文化。優(yōu)秀的園本文化提升了實(shí)驗(yàn)園的辦園質(zhì)量和知名度，相繼被評(píng)為山東省示范幼兒園、青島市學(xué)前教育先進(jìn)集體、青島市教育改革十面紅旗單位、山東省托幼先進(jìn)集體、青島市教育科研先進(jìn)集體、山東省首屆十佳幼兒園、青島市首屆十佳幼兒園、青島市師德建設(shè)先進(jìn)集體、山東省青年文明號(hào)，2005年1月第二次被評(píng)為山東省十佳幼兒園。 “百年大計(jì)，教育為本”，實(shí)驗(yàn)幼兒園將以“讓孩子快樂(lè)每一天”的服務(wù)名言，塑造教育服務(wù)名牌形象，不斷提升辦園質(zhì)量，面向未來(lái)，放飛希望！

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詳細(xì)地址：青島龍羊峽路13號(hào) ；分園：大堯二路

王爽

市南區(qū)愛(ài)家倍幼兒園
“愛(ài)加倍”是一個(gè)可愛(ài)的名字，園內(nèi)還有一群可愛(ài)的孩子和老師?！皭?ài)加倍”是英文“Agape”的諧音，意為神圣的愛(ài)。愛(ài)加倍”服務(wù)宗旨：讓孩子喜樂(lè)、平安、聰明、身心和諧健康發(fā)展；讓家長(zhǎng)省心、省事、省時(shí)，無(wú)后顧之憂(yōu)。 招收1―6歲幼兒入園。
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詳細(xì)地址：寧國(guó)一路33號(hào)甲

王爽

市南區(qū)紅梅幼兒班
我園教職員工50名，本科以上學(xué)歷達(dá)55%，其他均為大專(zhuān)以上學(xué)歷。紅幼人堅(jiān)持以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨，以培養(yǎng)“健康、聰明、活潑、自信兒童”為保教目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了藝術(shù)教育、棋文化教育、蒙氏教育、京劇、腰鼓等辦學(xué)特色；在“面向全體、全面發(fā)展”的素質(zhì)教育思想引航下，不僅注重孩子的發(fā)展，更注重教師教育專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，積極倡導(dǎo)科教興園，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，相繼參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)課題的研究，三十多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
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王爽

市南區(qū)藝寶幼兒園
我園融匯多年幼教經(jīng)歷中積累的經(jīng)驗(yàn)和想法，以“快樂(lè)”為核心目標(biāo)，綜合開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，在操作中探索，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子全面、和諧可持續(xù)發(fā)展，為快樂(lè)、成功的一生打下良好的基礎(chǔ)。市南區(qū)藝寶幼兒班整體設(shè)計(jì)起源于新時(shí)代年輕父母的要求，在育兒的過(guò)程中，希望找到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，參加一個(gè)全程化、規(guī)劃良好、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程培訓(xùn)。讓孩子在一個(gè)安全、自由、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中探索、成長(zhǎng)。
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王爽

市南區(qū)花蕾幼兒班
?市南區(qū)花蕾幼兒班重視美化、凈化、游戲化、兒童化、教育化，是幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲的樂(lè)園，同時(shí)在重視物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，非常重視精神環(huán)境、教師的教育建設(shè)。我園以“一切為了孩子”為宗旨，盡我們最大的努力去教育好下一代，讓他們擁有一個(gè)晴朗的明天
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王爽

市南區(qū)小豆丁幼兒園
一、社會(huì)行為特征：這是幼兒社交能力的重要體現(xiàn) 幼兒之所以具有不同的同伴地位，主要是因?yàn)樗麄兙哂胁煌男袨樘卣鳎瞄L(zhǎng)雙向交往和群體交往，在活動(dòng)中沒(méi)有明顯的攻擊行為，愿意分享，能堅(jiān)持合作，這樣的孩子極易被小朋友們看做“領(lǐng)導(dǎo)”，人際關(guān)系“如魚(yú)得水”從不感到寂寞。被拒斥的幼兒在與同伴交往中比較笨拙和不明智，經(jīng)常表現(xiàn)出許多攻擊行為甚至反杜會(huì)行為，許多不愿意上幼兒園的孩子都有這樣的特點(diǎn)。 　　2、社會(huì)認(rèn)知能力；幼兒的社會(huì)認(rèn)知能力對(duì)其社交地位影響很大。受歡迎的孩子大都傾向于成為優(yōu)秀的社會(huì)問(wèn)題的處理者，能很好地解決沖突，被拒斥的幼兒平時(shí)表現(xiàn)出對(duì)同伴更多的批評(píng)、敵意，更容易活動(dòng)過(guò)度或離群，以自我為中心。 　　3、教師的影響：一個(gè)孩子在教師心目中的地位如何，會(huì)間接影響到同伴對(duì)這個(gè)孩子的評(píng)價(jià)。在教學(xué)中，我有這樣的體會(huì)，老師喜歡某個(gè)幼兒，經(jīng)常關(guān)注他，其他小朋友雖然會(huì)“嫉妒”但不由自主地還是愿意和他一起游戲，曾經(jīng)有心理學(xué)家認(rèn)為，在同伴群體中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)之前，教師是影響幼兒的最強(qiáng)有力的人物。 　　4.教養(yǎng)方式：家庭教養(yǎng)方式對(duì)幼兒同伴關(guān)系有重要影響，如母親對(duì)幼兒與同伴交往千預(yù)與否，父母的人格、家庭氛圍寬松與否，無(wú)不影響著孩子的與人交往，家長(zhǎng)的干預(yù)或插手越多，孩子往往越難以發(fā)展起社交技能。 　　鑒于以上種種因素，如何才能讓幼兒融入集體之中，在與他人的交往過(guò)程中提高社會(huì)交往能力呢？我認(rèn)為幼兒園與家庭應(yīng)攜手配合，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。
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王爽

市南區(qū)紅黃藍(lán)陽(yáng)光寶寶親子園
?青島紅黃藍(lán)陽(yáng)光寶寶親子園在吸收美國(guó)哈佛大學(xué)霍華德·加德納教授提出的多元智能理論的基礎(chǔ)上，在市區(qū)教育局托幼辦的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的親切指導(dǎo)下，積極探究親子教育最前沿的研究成果，經(jīng)過(guò)不懈努力，形成了自己獨(dú)特的親子游戲活動(dòng)方案。 游戲活動(dòng)主要面向 0—3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)，讓嬰幼兒及其家長(zhǎng)在老師組織下進(jìn)行親子互動(dòng)。在這樣的環(huán)境里，把家庭、早期學(xué)校教育、社會(huì)化教育的資源充分利用起來(lái)，使親子園具有親子游戲的功能，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒的咨詢(xún)和指導(dǎo)的功能，對(duì)嬰幼兒進(jìn)行保育和教育的功能，綜合利用社區(qū)各種教育資源的功能。這樣，不僅嬰幼兒身心得到全面發(fā)展，潛能得到有效開(kāi)發(fā)，而且通過(guò)家長(zhǎng)的直接參與，家長(zhǎng)可以從中獲得科學(xué)育兒的知識(shí)和方法。
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王爽

市南區(qū)雅懷幼兒園
中美合作雅懷幼兒園是的一所蒙氏教育與藝術(shù)教育為特色的幼兒園。 幼兒園裝修精美考究， 桌椅床鋪均為實(shí)木制作，配以獨(dú)立的寢室，給孩子身體健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境， 擁有全套優(yōu)質(zhì)的蒙臺(tái)梭利教具、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材、超大空間的活動(dòng)場(chǎng)所、豐富多樣的大型玩具，給孩子提供了充分的想象空間和發(fā)展空間，高科技的室內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)和網(wǎng)上視頻瀏覽系統(tǒng)，讓家長(zhǎng)真正成為幼兒園管理的主人，是一所現(xiàn)代化國(guó)際化的幼兒園。 【校園特色】 蒙臺(tái)梭利教學(xué)：我們?yōu)楹⒆犹峁┝素S富多元的環(huán)境和教具材料，根據(jù)每個(gè)孩子的發(fā)展需要和興趣，細(xì)化孩子的身心成長(zhǎng)步驟，有序地提供相應(yīng)的教具，引導(dǎo)孩子進(jìn)行個(gè)體性的操作。在蒙臺(tái)梭利教室中，孩子自主地選擇“工作”，通過(guò)親身的操作、感受獲得知識(shí)體驗(yàn)（而非成人的授受），形成個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方式，這種興趣最終將成為強(qiáng)大的內(nèi)在的（而非外控）學(xué)習(xí)驅(qū)力。 英語(yǔ)教學(xué)：美籍教師每周在幼兒園中跟孩子一起做游戲，參與孩子的活動(dòng)，英語(yǔ)教師每天和孩子在交往中進(jìn)行言語(yǔ)交流，發(fā)展孩子的口語(yǔ)和聽(tīng)力。 藝術(shù)空間：為幼兒提供內(nèi)容豐富的創(chuàng)意空間并給他們嶄新的創(chuàng)作形式“器樂(lè)學(xué)習(xí)”“音樂(lè)繪畫(huà)”，將藝術(shù)課程和諧地交融在一起，使孩子感受美，創(chuàng)作美。 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練：每天的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練時(shí)間里，孩子們?cè)趯?zhuān)門(mén)的教室中，在老師的指導(dǎo)下，玩各種各樣的感統(tǒng)教具，從而統(tǒng)合各個(gè)感官通道獲得的信息，發(fā)展個(gè)體平衡能力和協(xié)調(diào)性。 形體訓(xùn)練：教會(huì)孩子正確的行走方法，培養(yǎng)優(yōu)雅的姿態(tài)，奠定舞蹈學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 經(jīng)典文化學(xué)習(xí)：了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從興趣和情感上奠定文化認(rèn)同的基礎(chǔ)，開(kāi)展的具體活動(dòng)有詩(shī)詞歌賦、民間工藝等。 小幼銜接教學(xué)：培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為即將升入小學(xué)的孩子將來(lái)夠很快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏而設(shè)置。 青島雅懷幼兒園為配合全民健身計(jì)劃，貫徹全國(guó)婦聯(lián)“中國(guó)少年兒童安全健康成長(zhǎng)計(jì)劃”，率先在島城開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)的兒童體能拓展訓(xùn)練中心，進(jìn)行“少兒體質(zhì)潛能開(kāi)發(fā)”的研究，據(jù)中國(guó)兒童少年基金會(huì)中心主任宋嵐介紹，“少兒體質(zhì)潛能開(kāi)發(fā)”是使智力因素和非智力因素同時(shí)得到發(fā)展的一種訓(xùn)練，其內(nèi)容主要包括：肢體力量、心肺功能訓(xùn)練；身體姿態(tài)、柔韌、韻律訓(xùn)練；平衡感、反映能力、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練；兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練；學(xué)習(xí)能力發(fā)展訓(xùn)練。 通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉提高人的身體素質(zhì)?？深A(yù)防孩子脊柱彎曲、雞胸、含胸駝背、肥胖等，養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)；增強(qiáng)體能，培養(yǎng)孩子的空間感、音樂(lè)感、節(jié)奏感以及身體協(xié)調(diào)性、靈活性；增強(qiáng)食欲，改善睡眠，健全體格發(fā)育；促使兒童心理發(fā)育，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)、勇敢和合作精神。 【服務(wù)特色】 面向全市招收1~6歲學(xué)前兒童。 2歲以下幼兒開(kāi)設(shè)一對(duì)一看護(hù)服務(wù)。 無(wú)寒暑假，假期內(nèi)正常教學(xué)。 每周六天工作日，家長(zhǎng)可根據(jù)情況選擇周六托管。 幼兒園配以班車(chē)接送。 家長(zhǎng)接送時(shí)間靈活方便。 聯(lián)系電話(huà)：0532-81689889 85758818 85758

王爽

海軍青島師范幼兒園
海軍青島示范幼兒園創(chuàng)建于1950年10月10日，原名海軍保育院。是海軍第一所幼兒園。幼兒園面積6064平方米，房舍建筑面積4880平方米，綠化面積880平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地2116平方米，其中共用活動(dòng)場(chǎng)地900平方米，分班活動(dòng)場(chǎng)地1216平方米。幼兒園設(shè)有黨支部、園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、等組織機(jī)構(gòu)，以及園辦公室、備課室、檔案室、資料室、微機(jī)室、玩教具陳列室、圖書(shū)閱覽室、保健室、會(huì)計(jì)室、科技宮、傳達(dá)室等服務(wù)管理機(jī)構(gòu)。全園現(xiàn)有教職工78人，其中，本科學(xué)歷8人，研究生畢業(yè)6人。現(xiàn)有幼兒548人，設(shè)15個(gè)保教班，其中大、中班各4個(gè)，小班4個(gè)，小小班3個(gè)。 　　 建園52年來(lái)，幼兒園全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持“面向新世紀(jì)，為軍隊(duì)建設(shè)服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為每一個(gè)孩子終生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)”的辦園方向，堅(jiān)持“依法治園，科研興園，創(chuàng)新強(qiáng)園，特色立園”的辦園思路，形成了以規(guī)范加特色的辦園模式和“管理先一步，教育勝一籌，師資高一層，條件優(yōu)一等”的辦園目標(biāo)；展現(xiàn)了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng)；建立“博愛(ài)、勇敢、探索、自主”的課程理念；走出了一條適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的以“愛(ài)”為主題的特色辦園新路子。 　　 幼兒園堅(jiān)持以人為本、育人為本。領(lǐng)導(dǎo)班子成員具備較好的思想政治素質(zhì)、較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有較強(qiáng)的組織管理能力和業(yè)務(wù)能力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，全方位調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，形成了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理體制上，建立健全了一整套管理制度，編寫(xiě)了《幼兒園管理指南》。注重情感管理，努力做到了情理結(jié)合，把情感滲透于幼兒園管理之中，增強(qiáng)了幼兒園管理工作實(shí)效。通過(guò)規(guī)范引導(dǎo)法、學(xué)習(xí)深造法、取經(jīng)研究法、任務(wù)督促法、具體指導(dǎo)法等多渠道、多方法提高教職工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能。建立了園本課程《愛(ài)心課程》，以愛(ài)心培養(yǎng)為切入點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)老師與幼兒“愛(ài)的互動(dòng)”，指導(dǎo)幼兒在“獲得愛(ài)”和“給予愛(ài)”的愉快體驗(yàn)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共處和做事，有效促進(jìn)了幼兒心理、生理和職能的協(xié)調(diào)發(fā)展。拓展教科研成果，先后開(kāi)展了“民間藝術(shù)、民族文化教育、瑞吉?dú)W教育中國(guó)化、雙語(yǔ)教育、行為塑造與矯正”等國(guó)家級(jí)課題的研究，逐步使教科研走向系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。有59篇教學(xué)研討論文在國(guó)家級(jí)幼教刊物發(fā)表和交流，有190篇在省級(jí)幼教刊物上發(fā)表，有7人次參加全軍科研成果評(píng)比并獲獎(jiǎng)，5項(xiàng)科研成果獲全軍教科研成果獎(jiǎng)，有23個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目獲全軍科研成果獎(jiǎng)，44個(gè)教科研項(xiàng)目在全國(guó)、海軍、省級(jí)和青島市級(jí)公開(kāi)教學(xué)或研討。全園教職員工有54人次獲得三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)，或受海軍以上部門(mén)的表彰，其中，1人被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”，有3人被評(píng)為“全軍優(yōu)秀教師”，有2人參加全軍幼兒教師技能技巧比賽獲特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。 　　 幼兒園多次榮獲總政、海軍、山東省、青島市區(qū)托幼事業(yè)先進(jìn)集體，三八紅旗先進(jìn)集體，集體三等功，衛(wèi)生保健先進(jìn)單位，被評(píng)為海軍、山東省、青島市示范幼兒園。特別是2000年以來(lái)，全體員工團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)崗，以嶄新的面貌出現(xiàn)在幼教改革的前列，相繼被評(píng)為軍隊(duì)示范幼兒園、山東省、青島市“十佳”幼兒園，使幼兒園成為部門(mén)、地方幼教系統(tǒng)中，敢于“追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流”，帶頭發(fā)揮示范作用的名園，在幼兒園發(fā)展的歷史畫(huà)卷中譜寫(xiě)新的篇章。
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王爽

開(kāi)蕊貝貝親子園是專(zhuān)業(yè)針對(duì)0~6歲幼兒早期教育的教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu),通過(guò)寶寶與家長(zhǎng)的共同參與,有目的地指導(dǎo)家長(zhǎng),對(duì)寶寶的智能、體能、個(gè)性進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練、培養(yǎng)，讓寶寶的身體協(xié)調(diào)性、認(rèn)知能力、動(dòng)手能力、音樂(lè)能力、交往能力得到全面的鍛煉，充分開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能。本園設(shè)施齊全，師資力量雄厚，并擁有現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，爸爸媽媽們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控觀看寶寶在親子園的學(xué)習(xí)過(guò)程。
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王爽

（中美合作）青島舒曼幼兒園，是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高個(gè)性、高追求的國(guó)際化幼兒園。幼兒園借鑒國(guó)、內(nèi)外先進(jìn)的教育理念，以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，以音樂(lè)教育為切入點(diǎn)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的雙語(yǔ)環(huán)境和藝術(shù)氛圍，自開(kāi)園以來(lái)舒曼園堅(jiān)持服務(wù)精神和品牌意識(shí)，在教育市場(chǎng)化運(yùn)作的探索道路上，逐步形成一整套具有“舒曼”特色的辦園模式和音樂(lè)教育體系，并取得顯著的成效，幼兒園位于逍遙三路中心花園，占地近3000平方米，設(shè)有9個(gè)教學(xué)班，可容納180余名幼兒入園，園內(nèi)環(huán)境寬敞，精致，舒適，安全，設(shè)有陽(yáng)光大廳、多功能藝術(shù)廳、器樂(lè)活動(dòng)室、琴房、畫(huà)室、多媒體教室等，引進(jìn)國(guó)內(nèi)、外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教材，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)豐富的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。幾年來(lái)舒曼幼兒園培育了一批又一批聰明活潑的好孩子，畢業(yè)的幼兒更是受到社會(huì)普遍歡迎和好評(píng)，有相當(dāng)比例的幼兒在小學(xué)成為小干部和品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。舒曼幼兒園的特色教育只有一個(gè)目的，那就是塑造一個(gè)心智健全、全面發(fā)展的好孩子，在全體教職工的共同努力下，幼兒園被評(píng)為青島市文明和諧單位，市南區(qū)民辦教育誠(chéng)信先進(jìn)單位，社區(qū)教育先進(jìn)集體。市南區(qū)年度考核優(yōu)勝等級(jí)單位，青島市頂呱呱幼兒園，青島市英語(yǔ)會(huì)話(huà)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。全國(guó)素質(zhì)杯比賽團(tuán)體金獎(jiǎng)，入選中國(guó)名園大典，教師的論文、教育教學(xué)活動(dòng)、文藝演出、幼兒美術(shù)作品及各項(xiàng)活動(dòng)，多次在全國(guó)、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。舒曼幼兒園擁有一支有愛(ài)心、有責(zé)任心和積極向上的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，教師均具有學(xué)前教育專(zhuān)科以上學(xué)歷，有專(zhuān)職的保健醫(yī)師、廚師、面點(diǎn)師后勤人員全部持專(zhuān)業(yè)證書(shū)上崗。舒曼幼兒園全體教職工將以飽滿(mǎn)的敬業(yè)精神，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，高質(zhì)量的教育教學(xué)，把舒曼幼兒園辦成愛(ài)心傾注的驛站，幼兒成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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王爽

海軍91208部隊(duì)幼兒園始建于1960年，隸屬91208部隊(duì)政治部。是一所全日制幼兒園，幼兒園設(shè)有大、中、小、托四個(gè)班，實(shí)行小班制。幼兒園地處于棧橋、魯迅公園的中心，與幼兒園教育基地海軍博物館一墻之隔，紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天，獨(dú)特的別墅建筑，環(huán)境幽雅，文化氛圍濃厚，是幼兒健康成長(zhǎng)，快樂(lè)求知的理想之地。我園始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念。擁有一支作風(fēng)硬，業(yè)務(wù)精，素質(zhì)高，愛(ài)心濃的教師隊(duì)伍。全體教師均為幼師及幼教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷100%，大本學(xué)歷85%。全體教師本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的園風(fēng)精神，共同努力，碩果累累。2003年獲市南區(qū)督導(dǎo)良好單位。教師自制的戶(hù)外繩編玩具、紙漿、布藝系列玩具獲青島市玩教具評(píng)比特等獎(jiǎng)。制作的多功能圈、活動(dòng)地墊獲市南區(qū)0-3歲教玩具比賽特等獎(jiǎng)。教師的多篇論文，多次刊登在幼教雜志及海軍幼教上。教師以幼兒為本，以幼兒的需要為出發(fā)點(diǎn)，編制了《幼兒快樂(lè)與成長(zhǎng)》課程.“一切為了孩子，讓孩子們接受更好的學(xué)前教育，滿(mǎn)足家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子成才的要求”，是我們的辦園理念，我們將本著“追求卓越”的精神，把幼兒園辦成幼兒最向往、最喜愛(ài)的成長(zhǎng)樂(lè)園。
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王爽

海軍401醫(yī)院幼兒園安全、清潔、無(wú)污染、無(wú)噪音，有著良好的人文環(huán)境和自然環(huán)境，以幼兒的全面發(fā)展為已任，以海軍部隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)為教風(fēng)，以服務(wù)為部隊(duì)、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨。歷經(jīng)了半個(gè)多世紀(jì)的滄桑變化和幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，“十五”期間，我園在《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的指引下，在海軍首長(zhǎng)的親切關(guān)懷和大力支持下，在市、區(qū)教委正確引領(lǐng)和具體幫助下，克服了重重困難，不斷更新觀念、調(diào)整管理模式、創(chuàng)新幼教思路、穩(wěn)抓教育改革，不斷獲得全新地發(fā)展。
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王爽

青島警備區(qū)紅星幼兒園自1979年成立以來(lái)，堅(jiān)持正確的辦園方向。本著“讓每一個(gè)孩子享受教育的快樂(lè)、感受成長(zhǎng)的幸?！钡霓k園理念，以培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、探索創(chuàng)新的幼兒為培養(yǎng)目標(biāo)，教師勤奮好學(xué)，積極探索，多角度全方位的促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，使幼兒得到優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育。
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王爽

中國(guó)海洋大學(xué)幼兒園于1958年建于海洋大學(xué)魚(yú)山校區(qū)，1997年由學(xué)校投資330萬(wàn)元在浮山校區(qū)建起了一座嶄新的現(xiàn)代化幼兒園，新園于1998年9月1日開(kāi)園。幼兒園環(huán)境優(yōu)雅、管理規(guī)范、師資力量雄厚，教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)合格率100%，其中大學(xué)專(zhuān)科以上畢業(yè)及在讀達(dá)100%。幼兒園占地面積4000平方米，建筑面積2500平方米，內(nèi)部設(shè)施齊全，有獨(dú)立配套的幼兒活動(dòng)室和寬敞明亮的游戲大廳、功能先進(jìn)的多功能廳等，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地努力體現(xiàn)娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、自然風(fēng)格。幼兒園目前開(kāi)設(shè)9個(gè)教學(xué)班，收托2——6歲幼兒300多名，是全日制省級(jí)示范幼兒園。 幼兒園擁有團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和勤奮敬業(yè)的教師隊(duì)伍。幼兒園注重加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真開(kāi)展本園的課程改革研究，在培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上憑借海洋大學(xué)所具有的各種教育資源以及家長(zhǎng)素質(zhì)高、視角廣、信息多的特點(diǎn)，努力突出“海洋科學(xué)啟蒙教育特色”，鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)地探索外部世界，營(yíng)造了寬松愉快的教育環(huán)境，培養(yǎng)了幼兒對(duì)大自然的濃厚興趣和強(qiáng)烈好奇心，增強(qiáng)了幼兒“熱愛(ài)海洋”的意識(shí)，使幼兒具有了強(qiáng)烈的自主精神和創(chuàng)新意識(shí)。 在教師們的不懈努力下，幼兒園被評(píng)為青島市巾幗建功先進(jìn)集體、市南區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市南區(qū)衛(wèi)生保健先進(jìn)集體、海洋大學(xué)師德建設(shè)先進(jìn)集體，多名教師被評(píng)為優(yōu)秀教師，多篇論文在市、區(qū)發(fā)表，多位幼兒獲省、市、區(qū)各種稱(chēng)號(hào)，優(yōu)良的保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量贏得了孩子們的喜歡、家長(zhǎng)的信任及社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)，被譽(yù)為“兒童的樂(lè)園，人才的搖籃”。
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