zengxia和xia

什么幼兒園？孩子是不是被嚇到了

馨巧麻麻

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本帖最后由 小茜@qd 于 2015-4-7 09:33 編輯


對(duì)的對(duì)的，親好專(zhuān)業(yè)！是幼師嗎

是的，生寶寶之前是，現(xiàn)在全職家庭主婦，
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如意娃娃

除了你女兒，觀察下其他小朋友是不是也這樣，最好和同班的家長(zhǎng)聊一聊，真是幼兒園不好，趕緊轉(zhuǎn)

小茜

馨巧麻麻 發(fā)表于 2015-4-7 09:34
是的，生寶寶之前是，現(xiàn)在全職家庭主婦，

寶寶多大了？感覺(jué)當(dāng)幼師的都好溫柔

chenting0709

馨巧麻麻 發(fā)表于 2015-4-7 09:34
是的，生寶寶之前是，現(xiàn)在全職家庭主婦，

親可以分享下經(jīng)驗(yàn)嗎？我家孩子在幼兒園總是坐不住，老師都說(shuō)他注意力不集中

馨巧麻麻

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寶寶多大了？感覺(jué)當(dāng)幼師的都好溫柔

我女兒才九個(gè)月，幼師也有暴力的一面，在幼兒園是溫柔的，在家對(duì)我老公是暴力的，我老公經(jīng)常說(shuō)我對(duì)他跟對(duì)我女兒說(shuō)話完全兩個(gè)語(yǔ)氣，羨慕我女兒
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馨巧麻麻

回復(fù) chenting0709 的帖子


親可以分享下經(jīng)驗(yàn)嗎？我家孩子在幼兒園總是坐不住，老師都說(shuō)他注意力不集中 ...

說(shuō)實(shí)話讓我們一直坐著，我們也會(huì)坐不住，更何況一個(gè)沒(méi)有自制力的孩子，孩子能不能坐住了老老實(shí)實(shí)聽(tīng)老師講課，完全取決于老師講課有沒(méi)有吸引力，有沒(méi)有讓他好奇，驚喜的東西，只是一味的像念書(shū)一樣，誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn)去，但是作為家長(zhǎng)我們不會(huì)質(zhì)疑老師怎樣，你可以適當(dāng)?shù)慕o寶寶一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，在家給他畫(huà)一個(gè)就光榮榜，告訴他，如果今天老師告訴我你表現(xiàn)好了，我回給你貼上一個(gè)大紅花，表現(xiàn)不好就沒(méi)有，如果一周超過(guò)多少朵，周末就帶你出去玩或者吃好吃的（他最感興趣的）
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philiamo

馨巧麻麻 發(fā)表于 2015-4-7 09:38
我女兒才九個(gè)月，幼師也有暴力的一面，在幼兒園是溫柔的，在家對(duì)我老公是暴力的，我老公經(jīng)常說(shuō)我對(duì)他跟對(duì) ...

正常，對(duì)男人要狠，女人狠了才美麗，有時(shí)候我心煩，也對(duì)我老公鼻子不是鼻子眼不是眼

chenting0709

馨巧麻麻 發(fā)表于 2015-4-7 09:45
說(shuō)實(shí)話讓我們一直坐著，我們也會(huì)坐不住，更何況一個(gè)沒(méi)有自制力的孩子，孩子能不能坐住了老老實(shí)實(shí)聽(tīng)老師講 ...

謝謝，最近就是試試

福豆跳跳

親，幫你找到了那時(shí)候談?wù)摰囊恍﹥?nèi)容，你看看能不能對(duì)你有些啟發(fā)哈。
[b]小伙伴：雖然我兒子已經(jīng)上了一學(xué)期苗苗班，但是春節(jié)過(guò)后開(kāi)學(xué)了，他還是哭哭啼啼不想去。大家有沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，大家一般都是怎么做的呢？
1、提供建議  去幼兒園的話，放學(xué)給你買(mǎi)你最喜歡的面包吃
2、講大道理  今天周一，必須去上學(xué)，周六，周日才可以不去
3、心理分析  你討厭上學(xué)
4、他人立場(chǎng)  老師很喜歡你的哦，在教室等你呢
5、過(guò)度憐憫   哦，可憐的小寶貝
6、不當(dāng)追問(wèn)   你在學(xué)校發(fā)生什么了，是不是有小朋友打你了，是不是老師兇你了
7、否定情緒  這有什么好哭的，小朋友都要上學(xué)的啊
8、冷處理
9、不去就不去，在家呆的無(wú)聊了就去幼兒園了。
現(xiàn)實(shí)還不止這么多種，就是主意雖然多，但是用來(lái)用去就不好用了，有沒(méi)有別的更好的辦法呢？
小伙伴們的觀點(diǎn)：
那個(gè)好媽媽勝過(guò)好老師，里面提到，要提前告知，這樣孩子不恐懼。
平復(fù)孩子的情緒
理解一下孩子的想法是有必要的
vivi：對(duì)，平復(fù)孩子的情緒。我們教孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)物植物，從來(lái)不教給孩子認(rèn)識(shí)他的情緒，所以孩子有情緒的時(shí)候，我們要跟他確認(rèn)，是不是想到要去幼兒園就很傷心？然后他就知道，哦，這種情緒感受就叫做傷心。前提是，我們的情緒臺(tái)詞一定要夠多，夠豐富。比如孩子想用剪刀剪紙，可試了幾次還是剪不好，那這時(shí)候他的情緒是沮喪。孩子想跟小朋友一起玩，小朋友不跟他玩，他的情緒感受是失落。
用提問(wèn)法反復(fù)確認(rèn)，提問(wèn)需要技巧哈，不是每個(gè)家長(zhǎng)能做好的。每個(gè)孩子性格不同，沒(méi)有萬(wàn)能鑰匙。
回到剛才的栗子，我們就知道怎么解決了，今天周一，你不想去幼兒園，去幼兒園的話你感覺(jué)很傷心對(duì)吧，媽媽知道你不想去幼兒園，媽媽抱抱，如果你覺(jué)得哭出來(lái)會(huì)好一點(diǎn)，那就哭一會(huì)試試。孩子哭的時(shí)候，我們干嘛，等著。
到教室，孩子又開(kāi)心起來(lái)了?？梢跃芙^孩子的要求，但是一定要允許孩子哭?？尥?，情緒就溜走了。
小伙伴們的觀點(diǎn)：
其實(shí)大部分孩子不是不喜歡幼兒園，只是那一刻的情緒而已，送到幼兒園，他還是能很好的融入和開(kāi)心的玩，那一刻孩子需要的是被理解、被關(guān)注、被傾聽(tīng)，需要的是愛(ài)。孩子的情緒說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。一般的情緒停留時(shí)間不超過(guò)40秒?？墒?，家長(zhǎng)的對(duì)應(yīng)往往把這個(gè)時(shí)間拉長(zhǎng)了。

朝看╄花開(kāi)。

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我們放學(xué)我都會(huì)問(wèn)她今天老師表?yè)P(yáng)哪個(gè)小朋友了，老師帶你們玩什么游戲了之類(lèi)的，我問(wèn)都不會(huì)問(wèn)一些負(fù)面的東西，怕孩子會(huì)誤以為上幼兒園不好。她說(shuō)的老師體罰小朋友都是自己沒(méi)事的時(shí)候說(shuō)的。今天早上送去的時(shí)候走的時(shí)候不是很開(kāi)心，但是也沒(méi)有哭，一路上也沒(méi)有哭，但是到幼兒園下車(chē)的時(shí)候就說(shuō)我要王老師接我，她們班主任老師性王，然后下車(chē)后就哇的一聲哭了。班主任抱著她進(jìn)教室，她也沒(méi)反抗。就是哭。晚上接她的時(shí)候和他們班主任聊了一會(huì)，班主任說(shuō)她就是早上哭了一會(huì)，我們走了以后王老師也要接其她小朋友，就帶著她出來(lái)，讓她幫著接其他小朋友，她也挺開(kāi)心的，一天都沒(méi)什么不良情緒！但是走的時(shí)候她還和王老師說(shuō)明天不來(lái)幼兒園了。。王老師說(shuō)明天等著她一起接小朋友的，她還說(shuō)明天放假！說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)有情緒不好，都高高興興的！在學(xué)校門(mén)口，我也不好和老師提體罰小朋友的問(wèn)題。我感覺(jué)孩子還是不想離開(kāi)我們！

朝看╄花開(kāi)。

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有幾個(gè)早上送去的時(shí)候也是哭。。大多數(shù)都還好。

朝看╄花開(kāi)。

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唉。也沒(méi)有人送。在青島只有我和我老公兩個(gè)帶著孩子。。親戚都在老家，我們老家是東北的。這邊沒(méi)有親戚。。我也感覺(jué)還是就是不想離開(kāi)我們。然后哭也就是試探我們看看她哭能不能不送她去。

朝看╄花開(kāi)。

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我感覺(jué)也不是越小適應(yīng)越好，這個(gè)還是看孩子。我們小區(qū)一起送去6個(gè)孩子，只有我和我們樓上鄰居送小班了，剩下4個(gè)都送小小班，孩子大小都差不多，相差基本都沒(méi)幾天！另外4個(gè)送小小班的基本都哭，送半天，中午接回家。

朝看╄花開(kāi)。

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謝謝親。。我覺(jué)得我家孩子早上就是不想離開(kāi)我們有情緒，我們走了就好了。今天接孩子的時(shí)候和他們班主任聊了下，班主任也說(shuō)，我們走了以后她就不哭了，但是她比較粘他們班主任，我也感覺(jué)她不太喜歡另外一個(gè)老師，早上下車(chē)的時(shí)候她就說(shuō)要王老師接她，王老師就是她們班主任。她們王老師也說(shuō)她在幼兒園都挺得其他老師和小朋友喜歡的，她喜歡說(shuō)話，說(shuō)話都挺逗人。唉。希望她能一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)。。

福豆跳跳

親，不客氣，孩子情緒不好的時(shí)候，我們先管理好自己的情緒才能給她安全感
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ritasong

會(huì)不會(huì)是孩子把老師正常的管理方法夸大化了？在孩子的世界里，，沒(méi)有嚇唬這一說(shuō)，可能老師也是為了教學(xué)和管理用了點(diǎn)小懲罰，但是不一定是體罰，相信孩子還沒(méi)搞清楚體罰的概念吧，嘗試著跟老師多溝通，不一定就是寶媽想的那樣的，小孩子的世界和大人的世界是完全不同的哦

我的寶貝寶貝

我建議你先不要找老師，你接孩子放學(xué)的時(shí)候，先多和其他同學(xué)的家長(zhǎng)聊聊天，打探一下其他孩子回家說(shuō)沒(méi)說(shuō)這種情況?；蛘?，放學(xué)回家路上孩子如果和他們班同學(xué)一起在花園玩的時(shí)候，你適當(dāng)?shù)膯?wèn)一下她們班同學(xué)，老師有沒(méi)有這么做過(guò)。先做到心中有數(shù)，在思量一下如何跟老師開(kāi)口說(shuō)。
幼兒園大都如此，一個(gè)老師嚴(yán)厲一個(gè)老師和藹。我兒子午睡不睡，老師就打他一下，他回家就和我說(shuō)。我又問(wèn)了一下，其他小朋友有不好好睡覺(jué)的，老師也打。 我跟孩他爸說(shuō)了，孩他爸說(shuō)孩子，只要不是嚴(yán)重體罰虐待，誰(shuí)小時(shí)候不調(diào)皮挨一下啊，讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性也好，別弄得有一天咱倆管不了，老師也管不了，孩子就瞎了。我想想也有道理，我有時(shí)候在家發(fā)火還揍他呢，何況老師一天要照顧這么多孩子，再來(lái)幾個(gè)調(diào)皮的，老師也抓狂啊。
勸親先別著急，多多觀察孩子的狀態(tài)，不排除確實(shí)有不合格老師。當(dāng)媽媽真是不容易，需要十八般武藝，練就火眼金睛。

IIKKA

馨巧麻麻 發(fā)表于 2015-4-7 09:32
兩歲半送幼兒園最合適，越大越不好送，寶寶小了也不好

親，弱弱的問(wèn)一句，很多人都告訴我孩子上幼兒園前幾個(gè)月都會(huì)不停的生病，有的告訴我差不多要半年時(shí)間，真的么，怎么防止寶寶生病呢