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  • 4家早教機構(gòu)體驗感受 好難選我給女兒看的圖書推薦 每日一更蒙蒙的多彩暑假 之 料理課我和婆婆教育觀念不一致 傷害寶寶了
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    我家妮妮兩歲了,今年也要開始找幼兒園了~明年三歲半上~
    現(xiàn)在我就逐漸引導(dǎo)她,比如她想吃糖,吃巧克力,我就說等妮妮上了幼兒園就可以吃這些零食了,她還蠻期待的

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    文昌星

    回復(fù) 兜兜妮妮 的帖子

    我家妮妮兩歲了,今年也要開始找幼兒園了~明年三歲半上~
    現(xiàn)在我就逐漸引導(dǎo)她,比如她想吃糖,吃巧克力,我就說等妮妮上了幼兒園就可以吃這些零食了,她還蠻期待的

    其實孩子平時適當(dāng)?shù)某砸稽c不要緊,但是不要吃多,最好也不要將這些東西作為獎懲的手段。
    尤其對幼兒園讓孩子充滿期待,有很多小朋友可以一起玩,做游戲什么的。
    你答應(yīng)他的這個條件不可能完全達到,到時候孩子會失望的。
    這是我的建議啊。

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    selina

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    想問的問題:孩子在老家,每周回去兩整天看孩子,每次走的那晚上孩子必定睡不好覺,第二天就很好了,現(xiàn)在很糾結(jié),到底是啥時候把孩子送到幼兒園好呢?我想要不然等兩歲半送到那種早教中心,有托管班的,可以上全天的讓孩子為上幼兒園做好準(zhǔn)備,然后明年3月份入園好嗎?
    程程媽媽

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    回復(fù) 安娜子桐媽 的帖子

    子桐媽媽,我糾結(jié)的主要不是加餐,而是午餐,午餐屬于正餐,應(yīng)該也比較重要吧。

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    uva

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    想問的問題:大便的時候總是要把衣服褲子都脫光,理由是會弄臟衣服褲子;可能是老人帶孩子的時候發(fā)生過這樣的問題,因為2歲的時候他還是在馬桶上坐著大便的。。今年春天就要入園了,如果在幼兒園也這樣怎么辦?

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    文昌星

    回復(fù) 愛想想 的帖子

    哦,昨天下午看字看迷糊了,又看了一遍。
    沒關(guān)系的,即使是午餐也不用焦慮啊,你看到的現(xiàn)象不一定是長期的,只是暫時的。
    現(xiàn)在只是一兩次而已,還沒有產(chǎn)生習(xí)慣,等到正式入園了,每天中午都是這個程序,孩子就習(xí)慣成自然了。

    寶貝甜心SWEET

    高 二

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    想問的問題:本來想托人進公立幼兒園,但是做幼兒教育的朋友建議我上公立幼兒園之前,先把孩子送到私立的去鍛煉一年,再轉(zhuǎn)去公立,我家寶寶性格方面還算可以,自理能力也還行,子桐媽媽您說我們有這個必要嗎?另外最近我家寶寶總是在我面前發(fā)脾氣大哭,軟的硬的都不行,哭上一段時間自己就好了,搞得我很摸不著頭腦,請問這是什么情況?我是要訓(xùn)斥她還是應(yīng)該好好和她講道理呢?

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    文昌星

    回復(fù) selina31440069 的帖子

    寶寶年齡:2歲1個月
    寶寶性別:女
    想問的問題:孩子在老家,每周回去兩整天看孩子,每次走的那晚上孩子必定睡不好覺,第二天就很好了,現(xiàn)在很糾結(jié),到底是啥時候把孩子送到幼兒園好呢?我想要不然等兩歲半送到那種早教中心,有托管班的,可以上全天的讓孩子為上幼兒園做好準(zhǔn)備,然后明年3月份入園好嗎?

    明年三月份入園從年齡上來講正合適啊!
    我個人建議啊,還是不定期把孩子帶到身邊,讓他和父母呆幾天熟悉一下這邊的環(huán)境,玩一玩,會比那種提前送到早教中心全天制要好的多,因為那種你也要有像入園那樣的過渡啊,兩者是一回事的,最關(guān)鍵的是熟悉你們帶她的生活,讓孩子為入園打下心理的安全感。

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    文昌星

    回復(fù) Feel如是我聞 的帖子

    寶寶年齡:2歲
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    想問的問題:現(xiàn)在市南區(qū)已經(jīng)就近入園,這個是啥意思?以戶口所在地,最近的幼兒園?不管私立公立馬?市北區(qū)會不會明年也這樣呢?

    這個目前還真不是很清楚。

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    文昌星

    回復(fù) uva 的帖子

    寶寶年齡: 3歲
    寶寶性別:男
    問題:大便的時候總是要把衣服褲子都脫光,理由是會弄臟衣服褲子;可能是老人帶孩子的時候發(fā)生過這樣的問題,因為2歲的時候他還是在馬桶上坐著大便的。。今年春天就要入園了,如果在幼兒園也這樣怎么辦?

    在家里,有好多孩子有這樣的習(xí)慣,因為孩子小,坐在大人的馬桶上,褲腿正好讓他很不舒服,所以有脫光光的要求。
    放心,在幼兒園里,基本不會出現(xiàn)這樣的情況,一是因為幼兒園大多數(shù)是蹲便,穿褲子影響不大,二是幼兒園廁所溫度比家里低,孩子也不愿意脫下來,三是當(dāng)著那么多小朋友的面孩子會給自己留面子,四是老師會教授他該如何去做,慢慢的孩子就學(xué)會了。

    點評

    uva  謝謝親的回復(fù),這樣我就不擔(dān)心了 ,呵呵  發(fā)表于 2013-2-20 20:19

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    回復(fù) 安娜子桐媽 的帖子

    非常感謝親的回復(fù),也看出來親確實替我考慮的很周到,我本想3月份讓孩子入園的,經(jīng)您這么一說我確實猶豫了,不過我家附近倒是有親子園和半天班,親子園我們一直上,那現(xiàn)在是接著上親子園好呢還是嘗試一下半天班呢?

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    文昌星

    回復(fù) 牛牛媽912 的帖子

    寶寶年齡:1歲10個月
    寶寶性別:女
    問題:本來想托人進公立幼兒園,但是做幼兒教育的朋友建議我上公立幼兒園之前,先把孩子送到私立的去鍛煉一年,再轉(zhuǎn)去公立,我家寶寶性格方面還算可以,自理能力也還行,子桐媽媽您說我們有這個必要嗎?另外最近我家寶寶總是在我面前發(fā)脾氣大哭,軟的硬的都不行,哭上一段時間自己就好了,搞得我很摸不著頭腦,請問這是什么情況?我是要訓(xùn)斥她還是應(yīng)該好好和她講道理呢?

    先來說第二個問題,孩子在兩歲左右的時候開始有一個執(zhí)拗期,給大人的感覺就像無理取鬧,在國外也叫做Terrible Two,可怕的兩歲。是因為兩歲的孩子自主意識開始萌發(fā),什么都是我的,懂得說不,開始逐步脫離母體成為獨立的個體,這種情況一般從1.5歲持續(xù)到3歲,所有這是寶寶成長發(fā)育的特質(zhì),是必經(jīng)階段。

    譬如你說的發(fā)脾氣,那是他有需求,他想表達,可是表達不清楚,語言還沒有跟上思維的發(fā)展,那么當(dāng)你不理解他的意思的時候他就開始通過行為來表達,哭鬧,這個時候大人要理解孩子這個階段的發(fā)育特質(zhì),以平常心對待孩子的行為,因為歸根結(jié)底是他的內(nèi)心需求沒有得到我們有效的回應(yīng)。

    做父母的一方面要表明自己的態(tài)度,讓寶寶知道,你的哭鬧我可以理解,但是希望你通過其他方式表達出來你的想法,然后和孩子保持良好的溝通,讓寶寶知道找其他途徑表達想法比哭鬧更管用,慢慢的讓孩子不再無理宣泄自己的情緒。當(dāng)然這個階段寶寶的情感發(fā)育不完善,不能有效的控制和調(diào)解自己的情緒,大人要給予充分的理解。
    總之要學(xué)會去理解和尊重寶寶的需求,從孩子的角度來給與寶寶更多的鼓勵和支持,引導(dǎo)寶寶學(xué)會通過運用一定的方式方法來解決問題,滿足需求。

    講道理,不斷的講,但是要有教會他表達自己需求的技巧,最重要的時刻提醒自己不能咆哮!

    第一個問題:上私立人少,照顧得當(dāng),適應(yīng)好了,進入公立,照你敘述的情況我覺得可以不用。當(dāng)然這樣做也沒啥壞處,只是寶寶要面臨一個中途轉(zhuǎn)班的情況,又是一個小的適應(yīng)期。當(dāng)然這要考量你周圍的看重的公立私立幼兒園的比較,具體情況具體分析。


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    文昌星

    回復(fù) 雙寶希涵 的帖子

    非常感謝親的回復(fù),也看出來親確實替我考慮的很周到,我本想3月份讓孩子入園的,經(jīng)您這么一說我確實猶豫了,不過我家附近倒是有親子園和半天班,親子園我們一直上,那現(xiàn)在是接著上親子園好呢還是嘗試一下半天班呢?

    你家寶寶這么大,可以繼續(xù)上親子園,等入園前上一段半天班就行的。

    媽網(wǎng)小編

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    哪些問題媽媽們最關(guān)心?


    一、幼兒園選擇:

    1、選幼兒園是選離公司近的還是離家近的?

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    如果家有老人接送,當(dāng)然選離家近的。
    小孩子如果按照大人的作息,他會很累的,對孩子體質(zhì)發(fā)展不好。如果父母下班時間較晚,晚接孩子真的是不大合適,因為一般的小朋友都走了之后,孩子的心理情緒上會有一些波動,尤其是剛?cè)雸@的時候,而且孩子也餓了,該到了自由活動補充能量的時間了。


    2、我很糾結(jié)到底是選擇公立還是私立?公立我感覺孩子多,私立我感覺不如公立正規(guī)。但對我來說上私立的離家近,方便,而且便宜。看大家都擠破頭去公立的,我也糾結(jié)了……

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    價位是公立私立一個很大的差別,如果你不考慮這個因素的話,我們再看其他的。
    距離好像也不是問題,如果不開車會更好,因為有時候會堵車啊,下雪下雨什么的。
    人數(shù),私立的人數(shù)比公立的少,這是必然的,這也是私立生存的一大法寶,對于初始入園的小班孩子來說很重要,你家寶寶是外向還是內(nèi)向的,是否需要老師特殊照顧的那種呢?如果是,可以選擇私立的,如果不是,兩者就沒有什么差別。


    師資,公辦的師資相對比較穩(wěn)定,來源也比較好,在中文課程的基本功上面會強勢于私立一些,相反私立因為有生存的壓力,同樣特色課程會凸現(xiàn)一些,譬如有的有雙語,有的有藝術(shù)。。。
    至于你說的正規(guī)與否,只要是規(guī)模比較大的私立還是比較正規(guī)的,因為公辦現(xiàn)在也是好多聘用制。


    我覺得你額外再關(guān)注一下理念!私立的有沒有更好的一些理念和服務(wù)?
    再從實際情況比較一下,譬如課程,活動,家園聯(lián)系,加餐午餐什么的。

    3、本來想托人進公立幼兒園,但是做幼兒教育的朋友建議我上公立幼兒園之前,先把孩子送到私立的去鍛煉一年,再轉(zhuǎn)去公立,有這個必要嗎?

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    上私立人少,照顧得當(dāng),適應(yīng)好了,進入公立,如果寶寶自理能力和性格都不錯,我覺得可以不用。當(dāng)然這樣做也沒啥壞處,只是寶寶要面臨一個中途轉(zhuǎn)班的情況,又是一個小的適應(yīng)期。當(dāng)然這要考量你周圍的看重的公立私立幼兒園的比較,具體情況具體分析。

    4、我寶寶上的是蒙氏教育幼兒園,學(xué)費很高,有人說沒必要,有人說貴有貴的道理。上這種幼兒園有必要嗎?一個月2000的學(xué)費也確實挺貴的。

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    :你說的是一個特色園的問題,還有好多雙語園,藝術(shù)園價格也都是2000-3000不等,所以歸根結(jié)底就是性價比的問題,如果不考慮性價比,我們還是愿意為孩子選擇這種“高端園”的。


    這實在是一個大話題,三言兩語也說不清楚,而且即使是特色園,也有經(jīng)營的優(yōu)劣之分,所以我們今天就來說說上了這么貴的,我們的期待如何能實現(xiàn)完美。

    第一既然已經(jīng)選擇了,不要時刻責(zé)問自己到底值不值,孩子有些眼界,知識領(lǐng)域,言談,交友等是無法通過短時間體現(xiàn)出來的,所以有時候往往我們看到的不值得都是表象的,眼前的,但是真正的值得是若干年以后才能凸現(xiàn)的。

    第二看看孩子的狀態(tài),成長,老師的溝通,園所的活動等,你一定會知道你選擇的到底值不值,到時候糾結(jié)就不是什么蒙氏園與價錢貴的問題了。所以經(jīng)常參加孩子的活動,關(guān)注孩子的成長,孩子會給你一個答復(fù)的。

    第三,任何特色園都有自己的長處,也有自己的短處,我們畢竟生活在國家的整體教育之下,有時候人在屋檐下不得不低頭,所以如果你覺得孩子哪里還需要彌補的,那么在家庭中多實施幼兒園沒有的那部分就好了,不管哪種園所,真正實現(xiàn)家園共育是最完美的。

    而且家庭教育往往是決定著孩子素質(zhì)的重要和首要因素。

    第四,具有所了解,要想做到正宗的蒙氏園很困難,所以純正的蒙氏園并不多,但是如果園所能有蒙氏的理念,再加上自己的一些很好的辦學(xué)宗旨和強有力的教學(xué)管理團隊,那么一定就錯不了了。

    所以這位媽媽,陪伴孩子一同成長,不問結(jié)果,收獲自然而來。
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    二、幼兒園聯(lián)系:

    1、什么時候開始聯(lián)系幼兒園比較合適?聽說現(xiàn)在的幼兒園很難進,聯(lián)系晚了就滿了。

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    :早選比晚選好。建議打算開始入園前4-6個月尋找合適的幼兒園比較好。
    這樣可以給自己充裕的時間進行考察,并且最好最后選擇2-3家以備用。
    每個區(qū)每所幼兒園招生制度都不一樣,熱門程度也不一樣。


    你想去哪家幼兒園定下來了嗎?

    我的建議,如果報名困難的話不要盯著一家不放,如果到時候真因為名額問題再找其他的園所報名就比較困難了。
    如果不想通過其他渠道,你說的那家又非?;鸨脑?,就只能提前報名了,經(jīng)常去打聽一下,終歸是要對外招生的。
    好多比較熱門的公辦幼兒園都要求先上他的親子園,這方面你可以關(guān)注一下,先上親子園就會預(yù)留幼兒園的名額

    2、怎么找公立幼兒園的報名時間?

    子桐媽_副本.jpg

    :這個每個區(qū)每個園所不大一樣,有的直接貼在幼兒園門外,一般3月份就開始了。


    3、現(xiàn)在正在打聽幼兒園,可是詢問招生情況,幼兒園都說不清楚,搞得我不知道該從哪問了。我沒有關(guān)系,難道真的只有靠關(guān)系才能問出來?

    子桐媽_副本.jpg

    :你說的是公辦的是嗎。


    公辦正常的學(xué)期是每年的8-9月新生入園,然后招生開始時間不一樣,有的是5-6月份,有的7-8也招,所以你現(xiàn)在問,他們有可能不知道情況的。

    因為3月份是每年的下學(xué)期,就是說如果一個幼兒園有10個班,這10個班的孩子都是去年9月份入園的,現(xiàn)在正好是下學(xué)期,學(xué)校沒有新的名額招生計劃的。

    但是有好多私立學(xué)校3月份也招生,因為生源不滿什么的。
    每個區(qū)每個幼兒園不一樣,你再多方打聽一下。

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    三、入園時間:

    1、寶寶多大入園合適?有的說太大了不好送,有的說太小了會受委屈,年齡如何把握呢?

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    :孩子多大入園要根據(jù)個體特點而定,有的孩子外向,自理能力強,早一點對社交能力發(fā)展好;有的孩子內(nèi)向,自理能力差,晚一點利于家庭個體照顧和培養(yǎng),另外還與家庭好多因素有關(guān)。


    但是如果不關(guān)注個體因素,孩子在3-3.5歲之間入園最好。
    這個時期的孩子自理能力逐步形成,開始有了強烈的社交需求,對集體生活也產(chǎn)生了一定規(guī)則意識,是孩子身心發(fā)展的最佳時期。


    太大了(如4歲多),孩子對家庭的依賴感會增強,對小朋友已經(jīng)形成的社交規(guī)則有抵觸。
    太小了(如2歲多),孩子更需要家庭個性化的發(fā)展與照顧,太早入園孩子受到的束縛太多。


    2、現(xiàn)在家里主要是老人看孩子,老人教育觀念太落后,對孩子成長不利,這種情況是不是應(yīng)該早點送幼兒園?

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    如果考慮到不想讓老人的育兒行為過多的影響孩子,可以考慮早些送。
    如果孩子自理能力好,性格活潑交際強,體質(zhì)好,可以目前送。反之,則建議9月份送。


    因為青島每年的5-6月份是手足口的高峰期,也是春季各種傳染病的高峰期,孩子3月份入園,本身入園初期就容易得病,再加上春季高峰,容易影響孩子的體質(zhì)發(fā)展。

    如果家里附近有半天班或者親子園之類可以讓孩子嘗試一下,這樣既可以讓老人也接受一些育兒知識,孩子也有一些活動的空間。

    題外話,其實老人的很多育兒方式也不要太糾結(jié),因為即使入園也不能完全改變目前現(xiàn)有的現(xiàn)狀,可能也會有其他的育兒問題出現(xiàn)。

    3、想春天上幼兒園,但春季容易生病,秋天送的話就太晚了,怎么辦?

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    :春天上就可以。


    因為秋季,一是年齡稍微大了一些了,二是秋季過后馬上就是冬季也是容易生病的一個高峰期,春天是多發(fā)期,但是孩子體質(zhì)好,入園順利也不見得會生病的,所以按照孩子的年齡順其自然最好。

    4、孩子剛好3歲,春天上還是秋天上?如果春天上,是不是要在小班呆一年半?

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    :現(xiàn)在3歲了,可以上了,正常來說如果3月份上,那么今年9月份的時候還是會建議您重新上一年小班,如果您執(zhí)意上中班的話,可以找幼兒園協(xié)商一下。


    具體的到底是繼續(xù)小班,還是中班可以根據(jù)孩子半個學(xué)期之后的狀況來判定,因為孩子的成長是很快的,變化也是非常大的,每個孩子的心智發(fā)展不一,所以可以根據(jù)后續(xù)狀況再來考量。

    如果今年秋天上正好三歲半,也是一個很好的時機,并不晚的。
    秋天上的好處就是那是一個新班級,孩子的整體水平都是一樣的,你家寶寶會更快融入這個集體,適應(yīng)幼兒園的生活。

    現(xiàn)在上,其他的小朋友都已經(jīng)經(jīng)歷過半個學(xué)期的生活了,無論從自理能力還是智力發(fā)育水平來講都應(yīng)該有了一定的基礎(chǔ),所以你家寶寶去了,會有一定的不適應(yīng)。
    好處就是只有她這一個“新”寶寶,老師照顧比較周到,他又跟著別人學(xué)習(xí),成長的速度會很快,也不會有太大的問題。另外一點就是小班下學(xué)期教學(xué)方面的側(cè)重點和上學(xué)期不一樣,下學(xué)期的教學(xué)計劃知識點等比上學(xué)期多很多,孩子初始會不適應(yīng)。
    你可以根據(jù)孩子的情況家庭的情況再次考量一下。
    媽網(wǎng)小編

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    哪些問題媽媽們最關(guān)心?


    四、入園準(zhǔn)備:

    1、我家寶寶自理能力讓人發(fā)愁,幼兒園建議先上親子園適應(yīng)下,什么時候送親子園比較合適?

    子桐媽_副本.jpg

    兩歲就完全可以上親子園了。


    其實上親子園主要是給孩子一個集體活動和交流的一個平臺,2歲的孩子開始對玩伴有所需求了,半天父母陪伴又可以順利過渡一下,有益無害的。對于2歲的寶寶來說玩就是學(xué)習(xí),做中玩,玩中學(xué)是最高的境界。

    2、入園前需要鍛煉下寶寶的自理能力嗎?比如吃飯、大小便?晚上一年自理能力會好一些嗎?

    子桐媽_副本.jpg

    :孩子在入園后在老師的培養(yǎng)和集體環(huán)境的熏陶下,自理能力會發(fā)生翻天覆地的變化。


    如果只單純考慮自理能力,不會因為早上而落后他人很多。
    不管什么時候上,入園前肯定要加強一下自理能力的鍛煉。
    孩子自理能力好,不遭罪的是孩子自己,他自己也舒服。

    3、寶寶現(xiàn)在大小便需要大人在旁邊照顧,但是上了幼兒園后就不可能這么方便了,怎么培養(yǎng)寶寶自己尋找馬桶呢?

    子桐媽_副本.jpg

    :幼兒園基本用的都是蹲便,個別的有坐便。


    對女孩來說蹲便和自己在家里的小馬桶(不知道是不是兒童的那種專用馬桶)還是有一定的區(qū)別的。
    上了幼兒園,老師也會訓(xùn)練寶貝如何小便,便后如何擦屁股等,到時候可以在家里再配合一下。


    如果寶寶年齡小,現(xiàn)在主要是培養(yǎng)他有大小便知道說,并且知道到哪里大小便的好習(xí)慣。
    譬如,我要小便,這種正規(guī)的語言最好,有時候老人會喜歡用噓噓,或者更隱晦的詞匯讓孩子表示想小便、大便什么的,入園初期不容易被老師理解。


    4、寶寶現(xiàn)在午睡還帶紙尿褲,需要給他去掉嗎?還是讓他在幼兒園會說就可以?

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    :馬上就開春了,正好是把紙尿褲撤掉的好機會。
    因為大部分孩子是不帶紙尿褲的,如果只是我們的寶貝帶,他自己也會在心理上感覺不舒服。


    是的,要讓孩子會表述,有大小便了,都要會說,會和老師完整、及時的表達出來,當(dāng)然最開始即使會表述也會出現(xiàn)尿褲子的情況,這都是正常的。

    5、寶寶尿尿的時候不說,總是尿褲子了之后才告訴我們尿尿了。以前拉臭臭的時候還自己脫褲子坐小盆,現(xiàn)在直接拉褲筒里了,也不說。這怎么辦呢?平時是個比較開朗愛說愛笑的孩子,不膽小,就是有點謹(jǐn)慎。

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    :如果寶寶年齡小,家長不用那么焦慮,隨著時間成長,寶寶會給你很大的驚喜的。

    但同時,孩子的成長也是一個螺旋式上升的階段,所謂的螺旋式就是孩子進階的同時會有反復(fù)。

    會走路了,反而愿意讓抱著了;會尿尿了,反而突然尿褲子了;會說話了,反而變得結(jié)巴了。。。
    孩子在任何時候都有一個反復(fù)期,好與壞的交替,會于不會的交替。。。
    對于剛過2歲的寶寶這種情況太正常了,不用擔(dān)心,這個情況經(jīng)歷一兩個月,或者三四個月就會完全自動消失了。
    你只需要告訴他,有尿了要告訴媽媽好嗎,有臭臭了到小便盆那里就可以了。


    6、我家寶寶還有一年入園,需不需要按幼兒園作息時間來培養(yǎng)孩子?

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    不必按照幼兒園的時間點培養(yǎng)孩子,只要孩子有規(guī)律就好,但是規(guī)律一定要符合孩子身心發(fā)展,只要你覺得是正常的幼兒作息就行。因為孩子太小,有一些幼兒園的時間點不一定符合這么小的孩子。


    7、寶寶還有一年上幼兒園,為了讓她對幼兒園有好感,我現(xiàn)在開始引導(dǎo)她,比如她想吃糖、想吃巧克力,我就告訴她上幼兒園后就可以吃了。這樣做正確嗎?

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    其實孩子平時適當(dāng)?shù)某砸稽c不要緊,但是不要吃多,最好也不要將這些東西作為獎懲的手段。
    尤其對幼兒園讓孩子充滿期待,有很多小朋友可以一起玩,做游戲什么的。
    你答應(yīng)他的這個條件不可能完全達到,到時候孩子會失望的。
    這是我的建議啊。

    8、我家寶寶很粘人,沒離開過父母,像這樣的上幼兒園不得天天哭?我該怎樣幫他度過剛開始的焦慮期?像我們這種性格,上公辦的還是私立的比較好?

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    :小朋友比較粘人,入園的時候會格外缺乏安全感,所以當(dāng)媽媽的盡量多陪伴他一些。


    先做好孩子的心理工作,例如多提提幼兒園的好處,是長大了的標(biāo)志等,多讀讀和幼兒園有關(guān)的故事,帶著孩子幼兒園轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,并且告知孩子媽媽還是在關(guān)注著他的,打消孩子的顧慮,不要讓孩子以為是媽媽丟棄他,時刻鼓勵孩子,說他進步很大,都可以自己穿衣服,走進大門什么的。

    如果孩子有依戀物,千萬不要強迫孩子放棄,入園攜帶依戀物是可以的。

    多給孩子找?guī)讉€朋友,如果能有家附近的一起入園,或者一個班那更好,讓他們結(jié)伴而行。剛?cè)雸@時和老師溝通一下孩子的性格膽小的情況,讓老師多照顧一下孩子,沒有幾天,你會發(fā)現(xiàn)你家寶寶一定比較黏一位老師,他會把那位老師當(dāng)做你的替身,等到孩子和老師建立依賴感安全感,找到新的小朋友后,就慢慢適應(yīng)幼兒園的生活了。

    還有特別關(guān)注一點,像你家寶寶的情況會出現(xiàn)初始入園情緒不好,哭泣,抵抗力差,愛發(fā)脾氣等情況,這都是正常的,記住一定不能呵斥孩子,粘人的孩子往往更需要一個情緒的宣泄口,一定要淡定自己的心情,陪孩子走過最艱難的那段時間。

    公辦私立都沒有關(guān)系,那都是外界的力量和因素,最主要的是你要幫助孩子內(nèi)心強大起來。

    祝愿寶貝順利入園。

    9、孩子在老家,每次回去看孩子,走的那晚上孩子必定睡不好覺,第二天就很好了,現(xiàn)在很糾結(jié),到底是啥時候把孩子送到幼兒園好呢?我想要不然先送到那種早教中心,有托管班的,可以上全天的讓孩子為上幼兒園做好準(zhǔn)備,然后再入園好嗎?

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    :我個人建議啊,還是不定期把孩子帶到身邊,讓他和父母呆幾天熟悉一下這邊的環(huán)境,玩一玩,會比那種提前送到早教中心全天制要好的多,因為那種你也要有像入園那樣的過渡啊,兩者是一回事的,最關(guān)鍵的是熟悉你們帶她的生活,讓孩子為入園打下心理的安全感。

    10、寶寶不到兩歲,見到小朋友就想動手,要不摸人小朋友的臉,有時候拉拉小手,有時扯小朋友衣服,動作很快,給大人的感覺就象是欺負(fù)小孩那種,所以每次出門我總是小心看著。像這種小朋友以后入園后是不是就要挨批呀,我總是擔(dān)心,要怎么才能給他改過這個毛病呀?

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    :這么小的寶寶一般沒有所謂“打人”的意識,他那是喜歡小朋友,但是孩子沒有輕重之分,尤其都是那么小的孩子,被拽一下感覺就像被打了一樣,所以才會給人造成這種印象。


    第一當(dāng)寶寶出現(xiàn)這種情況的時候不要大聲吆喝寶寶,而且使用“不要打人”這樣的詞匯都是從動作和言行上加深了寶寶對這種行為的印象,適得其反,只要輕聲告訴寶寶,輕輕的摸摸小朋友就可以了。

    第二這樣的孩子有時候是語言發(fā)展跟不上動作的發(fā)展,就是伸手比較敏捷,但是語言比較慢,所以隨著孩子年齡的增長,語言發(fā)展的迅猛,很快就過了這樣一個時期,所以媽媽不用擔(dān)心,孩子不會持續(xù)太長時間,你看寶寶1歲9個月真是語言發(fā)展迅猛的時候呢,在家里多注意培養(yǎng)孩子的語言能力。

    第三等到上了幼兒園寶寶就“長大了”,這些煩惱也許就消失了。如果還有的話,可以和老師配合,有的孩子只是“手”比較快而已,共同幫助孩子使用語言而不是動作。

    有時候不要過早的給孩子下定論,孩子這么小的時候三個月變化就翻天覆地。
    所以有些育兒問題焦慮過后就自動解決了,呵呵。


    子桐媽_副本.jpg

    總結(jié):入園前父母應(yīng)該做什么準(zhǔn)備?


    心理上和生理上兩方面都要先過渡一下。

    心理上多疏導(dǎo)一下孩子,多提提幼兒園的好處,不要說負(fù)面的話語,和孩子多讀讀和幼兒園有關(guān)的繪本,有機會帶著孩子去幼兒園門口轉(zhuǎn)悠一下,上上過渡班課程什么的。
    生理上盡量讓孩子睡眠時間和幼兒園一致,鍛煉自己進餐,擦嘴巴,如廁,洗手,穿脫衣服,用杯子喝水,認(rèn)識自己的物品。

    也可以逐步培養(yǎng)一些安全意識,規(guī)則意識什么的。
    入園前可以給孩子準(zhǔn)備一些寬松的衣物,馬甲,注意孩子是否有依戀物是什么的。

    再有可能父母要有一些心理準(zhǔn)備,不要把自己的焦慮傳染給孩子。
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