低空飛翔19

淘小樂(lè)她媽 發(fā)表于 2015-6-2 17:53
C媽，寶寶多大最合適去幼兒園？我們家寶寶還不到三歲

親，個(gè)人建議：如果家里有條件，不必讓孩子過(guò)早的上幼兒園，3歲半以后考慮上幼兒園是沒(méi)有問(wèn)題的。如果一定要上幼兒園，那么建議先從半天開(kāi)始慢慢過(guò)渡到全天。個(gè)人意見(jiàn)僅供參考！

低空飛翔19

桐桐滴嘛嘛 發(fā)表于 2015-6-3 15:52
C媽你好，我家寶寶今年入園，他有時(shí)候會(huì)有話或者心事，怎么也問(wèn)也不說(shuō)。我就擔(dān)心他在幼兒園受欺負(fù)或者遇到 ...

親，看到你描述的寶寶情況了，理解你的擔(dān)心。孩子的性格在你的描述中應(yīng)該是有些內(nèi)向的。我不了解孩子的主要看護(hù)人是你還是家里的老人？看護(hù)人的性格是怎樣的？在與孩子的互動(dòng)中，給予的”允許“是否足夠？孩子的性格有一部分是與遺傳有關(guān)，還有一部分是與養(yǎng)育環(huán)境有關(guān)，這個(gè)需要進(jìn)一步的了解。 你擔(dān)心Ta在幼兒園受欺負(fù)……這個(gè)你倒是請(qǐng)放松，你的孩子和其他孩子一樣，都要去經(jīng)歷他生命中新的歷程和挑戰(zhàn)，在其中得到成長(zhǎng)。但有一點(diǎn)是我要給到你的建議：幫助你的孩子找到一個(gè)他喜歡的釋放情緒的渠道：比如涂鴉畫畫、做手工、唱歌、跳舞……涂鴉畫畫、手工后讓ta結(jié)合這些講故事給你聽(tīng)，記得要傾聽(tīng)，不要去打斷ta，在講述的過(guò)程中，你可以聽(tīng)聽(tīng)故事里發(fā)生的事情，或者你就可以猜到ta在幼兒園過(guò)的怎樣？如果你拿不準(zhǔn)，你還可以把孩子的涂鴉收集起來(lái)聯(lián)系我，我通過(guò)專業(yè)的繪畫分析，結(jié)合孩子敘述的故事，幫你看看孩子到底怎么了。希望可以在你擔(dān)心無(wú)助的時(shí)候幫到你。

低空飛翔19

青島小魚女 發(fā)表于 2015-6-2 17:55
寶寶快上幼兒園了，還不會(huì)自己大小便，怎么辦？

家長(zhǎng)不必過(guò)于焦慮，因家長(zhǎng)焦慮對(duì)孩子大小便問(wèn)題的在意和訓(xùn)斥，只會(huì)增加孩子的壓力，不會(huì)對(duì)孩子這方面能力有任何的幫助。正面管教里提到：感覺(jué)好才能做的好。溫柔的提醒即可，如果僅僅是“不會(huì)”那么到了幼兒園孩子會(huì)很快從同伴哪里學(xué)會(huì)這些技能。曾經(jīng)有個(gè)咨詢的媽媽說(shuō)：孩子快3歲了，有時(shí)會(huì)故意尿褲子。我想孩子“故意”的背后一定是有ta的心理需求的，家長(zhǎng)要留意孩子行為背后隱藏的心理需求，不要去訓(xùn)斥和斥責(zé)。注意觀察和引導(dǎo)，必要時(shí)可以聯(lián)系我做進(jìn)一步的咨詢。

低空飛翔19

把你吃掉 發(fā)表于 2015-6-3 09:11
請(qǐng)教一下~我家寶寶精力特別旺盛~經(jīng)常不睡午覺(jué)~比如早上8點(diǎn)之前起床能一下子玩到晚上9點(diǎn)多才睡~也是今年上幼 ...

首先恭喜你有一位生命力旺盛的寶寶！不睡午覺(jué)只是一個(gè)現(xiàn)象。不知是從小就沒(méi)有培養(yǎng)午睡的習(xí)慣，還是有習(xí)慣但是睡不長(zhǎng)或者根本睡不著？即便精力旺盛的孩子也需要有規(guī)律的生活，這并不矛盾。另外，一下子玩到晚上9點(diǎn)多……不了解孩子都是玩什么游戲呢？精力旺盛的寶寶需要更多的戶外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，讓TA的精力和能量得到充分的釋放。  不用太擔(dān)心，幼兒園的生活是比較有規(guī)律的，還有戶外活動(dòng)和游戲，還有小朋友之間的人際互動(dòng)……孩子會(huì)有變化的和適應(yīng)幼兒園的要求的。再等待看看！

低空飛翔19

trisan 發(fā)表于 2015-6-3 12:07
我擔(dān)心孩子能否適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和作息時(shí)間，能否聽(tīng)老師的話，我的兒子很皮很喜歡鬧騰，再就是是否給老師送 ...

親，擔(dān)心對(duì)孩子是沒(méi)有任何幫助的。首先你要確信你的孩子是能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和作息時(shí)間的，或許ta只是適應(yīng)的時(shí)間長(zhǎng)短不同而已。如果你希望ta可以更快一些，那么在入園前請(qǐng)你做些功課：從現(xiàn)在起，模擬在幼兒園的作息時(shí)間安排孩子的生活，讓ta提前進(jìn)入狀態(tài)。孩子喜歡鬧騰這是孩子的天性，不必過(guò)于擔(dān)心。關(guān)于紅包的事情，我個(gè)人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我：沒(méi)有必要送。老師不會(huì)因?yàn)槭樟四莻€(gè)媽媽的紅包就會(huì)對(duì)那個(gè)孩子好到哪里去，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有收紅包就刻意對(duì)那個(gè)孩子不好。一是相信老師的職業(yè)操守，二是與老師坦誠(chéng)、相互理解的溝通勝過(guò)紅包的力量。我和很多公立、私立幼兒園的老師都有很多的工作交流，了解她們的工作狀態(tài)和心理狀態(tài)，相信我，做個(gè)會(huì)溝通的好家長(zhǎng)而不是紅包家長(zhǎng)。

trisan

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謝謝老師的解答，很受用！我一定會(huì)幫助寶貝適合幼兒園的！

jingjing0911200

C媽你好，我們寶兒是7月份生日，下個(gè)月2歲，我們家里有老人看，我也想到3歲半再入園，可那時(shí)候正好是春天，現(xiàn)在幼兒園小班統(tǒng)一招生都是在6月份，然后秋天入學(xué)。所以我們想3歲半入園的話很難插班，我打聽(tīng)了附近的幾家幼兒園都沒(méi)有空余學(xué)位，秋天都招滿了，春天入學(xué)進(jìn)不去，這種情況怎么辦??？還有個(gè)關(guān)于開(kāi)始入園的時(shí)候上半天的問(wèn)題，我咨詢過(guò)一家幼兒園的園長(zhǎng)，可不可以送孩子上半天，園長(zhǎng)的答復(fù)是一開(kāi)始的時(shí)候可以晚點(diǎn)兒送（不要催促孩子，緩解孩子緊張的情緒），早點(diǎn)兒接走比如可以第一個(gè)去接孩子（孩子會(huì)很高興，可能已經(jīng)焦急等待了一天了），但是不建議上半天，說(shuō)如果只送半天的話孩子會(huì)認(rèn)為上幼兒園就上半天就可以了，之后如果再上全天孩子還需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，不知道是不是這樣啊？

桐桐滴嘛嘛

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謝謝，C媽的建議。您說(shuō)太對(duì)了，平時(shí)我上班，主要是姥姥看護(hù)，姥姥的性格比較強(qiáng)勢(shì)，而且經(jīng)常怕孩子磕碰，所以不允許做的事情很多，經(jīng)常聽(tīng)到的就是不能干這個(gè)，不能干那個(gè)。跟老人溝通過(guò)，但是老人不理解，只說(shuō)就是這樣把我養(yǎng)大的，不也很好嗎？還說(shuō)我整天在網(wǎng)上道聽(tīng)途說(shuō)的。根本聽(tīng)不進(jìn)去。我很無(wú)奈，現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)也不允許我在家全職帶孩子。只能我和孩子在一起的時(shí)候，我盡量的給他寬松點(diǎn)的狀態(tài)。

T桃子?jì)寢?/a>

老師您好，我們家寶貝今年3歲半了。平日挺乖也挺懂事的。就是太老實(shí)，經(jīng)常受別的小朋友欺負(fù)，他們幼兒園有個(gè)小朋友特別調(diào)皮，愛(ài)搶東西，愛(ài)打人，都出了名了，我們家寶貝經(jīng)常會(huì)受他欺負(fù)。我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起去找過(guò)老師，老師說(shuō)小孩子打架很正常，明顯護(hù)著那個(gè)孩子（那孩子家長(zhǎng)給老師送禮了）。我們也一起去找過(guò)家長(zhǎng)，那個(gè)家長(zhǎng)根本不講道理，一上來(lái)就是要打架的樣子。轉(zhuǎn)園不是很現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樾枰先怂?。?qǐng)問(wèn)老師這種情況怎么辦？
為什么其他人都回答了，就是不回答我的問(wèn)題？

小吉

T桃子?jì)寢?發(fā)表于 2015-6-8 21:26
老師您好，我們家寶貝今年3歲半了。平日挺乖也挺懂事的。就是太老實(shí)，經(jīng)常受別的小朋友欺負(fù)，他們幼兒園有 ...

寶媽~~C媽梁老師會(huì)不定時(shí)在線回復(fù)媽媽們的問(wèn)題，您的問(wèn)題梁老師只要在線就會(huì)及時(shí)回復(fù)的呢~~耐心等待下，感謝寶媽對(duì)咱媽網(wǎng)活動(dòng)的支持呢，還請(qǐng)多多關(guān)注哦

低空飛翔19

美少年之媽 發(fā)表于 2015-6-2 17:54
俺孩子在家一直是奶奶喂飯，最擔(dān)心的就是去幼兒園吃不飽，可是在家他就是不自己吃，怎么樣引導(dǎo)他呢，C媽求 ...

親，這個(gè)問(wèn)題真不是引導(dǎo)就可以解決的。需要你和家里老人協(xié)商一致，放手讓孩子自己去吃飯。不管一開(kāi)始他是否弄得到處都是還是吃的慢，這都是TA需要掌握的基本技能。另外管理好零食時(shí)間，不要吃過(guò)多的零食影響孩子的正餐，也不必?fù)?dān)心孩子幾頓吃不好飯營(yíng)養(yǎng)受影響。

低空飛翔19

jingjing0911200 發(fā)表于 2015-6-8 10:05
C媽你好，我們寶兒是7月份生日，下個(gè)月2歲，我們家里有老人看，我也想到3歲半再入園，可那時(shí)候正好是春天， ...

這位親，看到你的留言我理解的應(yīng)該是2個(gè)問(wèn)題：1.3歲半入園沒(méi)有合適幼兒園接收？2.關(guān)于上半天還是全天的困惑？我按我的理解給你答復(fù)了哈！
第一個(gè)問(wèn)題：按我們目前的規(guī)定和習(xí)慣，孩子是3歲入園的，我說(shuō)如果家里有條件可以3歲半以后再上也沒(méi)問(wèn)題（僅僅是建議，請(qǐng)親們自己靈活掌握）。根據(jù)你家寶寶出生的月份，按照你的愿望3歲半后入園，那么你可以的選擇是：一是私立幼兒園，私立幼兒園據(jù)我了解入園時(shí)間相對(duì)是寬松的。二、公立幼兒園的入園時(shí)間是比較嚴(yán)格的，那就得遲一年上公立幼兒園，同樣，上小學(xué)也要延后一年。和家里寶寶爸爸商量一下做出決定吧。
第二個(gè)問(wèn)題：半天還是全天的問(wèn)題。我的建議是：孩子剛剛進(jìn)入幼兒園時(shí)請(qǐng)從半天開(kāi)始，根據(jù)孩子的狀態(tài)慢慢過(guò)渡到全天。
無(wú)論是園長(zhǎng)還是我的建議都是從自身知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，很多情況需要寶媽自己靈活掌握。如果有未詳盡之處，可以繼續(xù)提問(wèn)或者私信給我。

低空飛翔19

桐桐滴嘛嘛 發(fā)表于 2015-6-8 16:08
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謝謝，C媽的建議。您說(shuō)太對(duì)了，平時(shí)我上班，主要是姥姥看護(hù)，姥姥的性格比較強(qiáng)勢(shì) ...

親，先給你一個(gè)擁抱，你的無(wú)奈我能感受到?，F(xiàn)實(shí)有時(shí)就是讓這些做媽媽的糾結(jié)，不能缺了老人幫忙但是又有很多老人看護(hù)帶來(lái)的問(wèn)題。給你進(jìn)一步的建議：一是繼續(xù)和你自己的母親去好好溝通，可以把你到底“好不好”的感受告訴母親，另外把你對(duì)自己孩子擔(dān)憂的感受也和母親溝通，你們母女之間首要要做好這個(gè)愛(ài)的鏈接。二，像你說(shuō)的，在你和孩子在一起的時(shí)候多給孩子些允許和接納 。三，請(qǐng)讓寶寶爸爸參與到孩子的教育和互動(dòng)中來(lái)，爸爸的作用其他人無(wú)法替代。讓爸爸多給孩子一些力量和自信的示范。

T桃子?jì)寢?/a>

真有意思！
這位專家你還真是選擇性失明怎么著？
為什么所有人的問(wèn)題都回答了，就是不回答我的問(wèn)題？！我都問(wèn)了兩遍了！真心不想問(wèn)第三遍！
是你不會(huì)還是解決不了，怎么的？！
就是沒(méi)法解決我覺(jué)得給句話也不過(guò)分吧？?。?！

桐桐滴嘛嘛

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謝謝，C媽。按照您的指導(dǎo)，我會(huì)努力去做。

小吉

T桃子?jì)寢?發(fā)表于 2015-6-12 10:19
真有意思！
這位專家你還真是選擇性失明怎么著？
為什么所有人的問(wèn)題都回答了，就是不回答我的問(wèn)題？！我都 ...

寶媽~~實(shí)在不好意思~~梁老師在百忙之中抽出時(shí)間給咱媽網(wǎng)的會(huì)員媽媽回答問(wèn)題，可能真的沒(méi)有看到~~梁老師今天特意總結(jié)了一篇文章送給咱媽網(wǎng)的媽媽們希望這個(gè)能幫到您http://diaryc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=1002122&fromuid=5121405

T桃子?jì)寢?/a>

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沒(méi)關(guān)系，我再問(wèn)一遍，請(qǐng)相關(guān)專家給個(gè)建議！謝謝！

無(wú)關(guān)

梁老師 你好 我的孩子今年要上幼兒園 ，現(xiàn)在在早教上半日班，之前上的是音樂(lè)課。第二次上半日班，老師在我面前呵斥孩子，當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)，但是我現(xiàn)在擔(dān)心她在教室里也這樣對(duì)孩子。其實(shí)讓孩子上半日班的目的，是想讓孩子順利的學(xué)會(huì)離開(kāi)家長(zhǎng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)生活，為孩子以后上幼兒園打下良好基礎(chǔ)。我現(xiàn)在懷疑老師這樣對(duì)孩子是否能給孩子心里留下陰影，以后拒絕去幼兒園？

無(wú)關(guān)

以后遇到老師呵斥孩子應(yīng)該怎樣辦呢？