fanfande媽媽

多陪陪孩子，我們一年級學(xué)習(xí)也很拖拉，也很著急，后來和同學(xué)媽媽們聊，孩子都是這樣的。孩子小本來就愛玩，不要過多的批評他，要不孩子心理受不了，會影響她的心情，做事更慢

|硪De微笑

走天下 發(fā)表于 2015-06-17 10:56


回復(fù) 瑜媽媽咪 的帖子

謝謝您的建議，孩子寫作業(yè)中的小動作在我的提醒下越來越少。她是班里最小的，剛滿..

就是說在這個(gè)年齡她的這些反應(yīng)都是正常的、就算上托管班也一樣、年齡大點(diǎn)自然就好了？
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藍(lán)湘

走天下 發(fā)表于 2015-06-17 09:16


回復(fù) 瑜媽媽咪 的帖子

謝謝網(wǎng)友提醒，孩子寫作業(yè)的習(xí)慣有缺點(diǎn)是事實(shí)，不過還不到自由散漫的程度。在家寫..

這位媽媽，我特別理解您，我是從事托管班經(jīng)營的。這種情況我建議您和托管老師多溝通，他們應(yīng)該除了嚴(yán)厲也有獎(jiǎng)勵(lì)的制度。如果一二年級的習(xí)慣不糾正到3年紀(jì)您會發(fā)現(xiàn)很多習(xí)慣已經(jīng)改正不了了，而且解題思維也會不能進(jìn)步。所以您辛苦一下，從一年級幫助孩子正確面對小學(xué)生活不能逃避，快樂學(xué)習(xí)。
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|0100_2211

讓其他孩子一起嘲笑某個(gè)孩子來迫使孩子加快作業(yè)速度這是一種什么做法？這是暴力這是對孩子嚴(yán)重的傷害！同時(shí)也嚴(yán)重誤導(dǎo)了其他那些孩子讓那些孩子不懂得幫助和同情別人只是一味嘲諷他人，這樣的性格以后走上社會能和他人融洽相處嗎？所以這家托管機(jī)構(gòu)老師嚴(yán)重不負(fù)責(zé)沒素質(zhì)沒能力，根本不懂得正確的教育方式和理念。至于你說孩子做作業(yè)拖沓這個(gè)很多孩子都有這個(gè)問題不止你孩子一人，完全有更科學(xué)的方式解決比如定鬧鐘給予其他文明的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰慢慢就糾正過來了。最后你讓孩子離開那家托管機(jī)構(gòu)的決定完全正確的不要懷疑自己的決定，你的寶貝有個(gè)好媽媽
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|0100_2211

走天下 發(fā)表于 2015-06-17 14:06
回復(fù) deidei1986 的帖子

謝謝親，我希望幫助孩子早點(diǎn)成熟，能正確面對別人的批評譏諷。現(xiàn)在辛苦老人接送。..

讓其他孩子一起嘲笑某個(gè)孩子來迫使孩子加快作業(yè)速度這是一種什么行為？這是暴力這是對孩子嚴(yán)重的傷害！同時(shí)也嚴(yán)重誤導(dǎo)了其他那些孩子讓那些孩子不懂得幫助和同情別人只是一味嘲諷他人，這樣的性格以后走上社會能和他人融洽相處嗎？所以這家托管機(jī)構(gòu)老師嚴(yán)重不負(fù)責(zé)沒素質(zhì)沒能力，根本不懂得正確的教育方式和理念。至于你說孩子做作業(yè)拖沓這個(gè)很多孩子都有這個(gè)問題不止你孩子一人，完全有更科學(xué)的方式解決比如定鬧鐘給予其他文明的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰慢慢就糾正過來了。最后你讓孩子離開那家托管機(jī)構(gòu)的決定完全正確的不要懷疑自己的決定，你的寶貝有個(gè)好媽媽
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