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本帖最后由 洋洋特娘 于 2015-12-14 12:00 編輯
周日,小家伙自己在家玩得亂糟糟。中午吃完飯,她嚷著要吃CHENG子。
我說,請(qǐng)你將所有拿出來的玩具收起來,將所有的書本放好,所有的工具放回它們應(yīng)該有的位置,然后,我們開始吃水果,然后我們開始睡覺。
我希望孩子從小有些好習(xí)慣,等著長大了會(huì)省好些時(shí)間。這是我自已的經(jīng)驗(yàn)的反面教訓(xùn)。可是,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),在這個(gè)過程的形成中,心里卻也會(huì)很糾結(jié)。啊,似乎無論怎么做,都不會(huì)有完美,都會(huì)有遺憾。
小家伙很明顯不愿意收拾這些爛攤子了。在那里磨蹭磨蹭,拿起一個(gè)東西,翻來復(fù)去轉(zhuǎn)就是不收。而當(dāng)我站起來要去睡覺的時(shí)候,她卻嚷著讓我看著她來做這些事。當(dāng)我坐下,她又開始在那里磨蹭。
我不知道,我要不要發(fā)火。我是希望孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣,免得將來麻煩??墒?,我的這個(gè)希望該嗎?我該逼著她去收拾嗎?她就是不收拾,我硬逼著她最后可能她也做了,可是,這樣子的后果又是什么呢?會(huì)不會(huì)再也不愿意做這些事情了。
在養(yǎng)育孩子的這個(gè)過程中,我覺得自己從前的那些引起我憤怒的行為,現(xiàn)在慢慢變成了我的好些矛盾。該逼著她去做我們自己想要的樣子,還是讓她自己去發(fā)展。
過去,我們的父輩,大部分把他們的期望加給了我們。比如,學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好或是不好,都會(huì)拼命讓你學(xué)習(xí),你可以啥也不用干,只要學(xué)習(xí)好了就行。如果不好好學(xué)習(xí),那么,通常會(huì)有棍棒或是批評(píng)等著你。而我們也這樣長大了。我們作為我們父輩的結(jié)果,就是現(xiàn)在我們的這個(gè)樣子。我們不能說是父母扼殺了我們創(chuàng)造性,剝奪了我們的獨(dú)立性,畢竟我們這一代也有很多很優(yōu)秀的人。
現(xiàn)在,好多育兒專家,或是各種育兒書都在說,不要逼孩子做她不愿意做的事情,不要把父母自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上,要讓孩子有一個(gè)健康快樂的童年,不要過早地逼她干什么。就是要讓她玩,玩,玩,我覺得也很有道理?;蚴?,道理歸道理,現(xiàn)實(shí)到底該怎么做呢?
可能是我太過多心。
當(dāng)在家里,孩子玩鬧出動(dòng)靜,我總是讓她安靜一點(diǎn),不要吵著鄰居樓下??赏瑫r(shí)卻又在想著,當(dāng)這樣告訴孩子的時(shí)候,會(huì)不會(huì)同時(shí)又讓孩子太過于在乎別人的感受。當(dāng)在外面,和小朋友吵架了,我基本上是勸自己的孩子先去和好。屁大的事情在孩子世界很正常的打鬧,如果對(duì)方哭了,我會(huì)讓她去哄去道歉去講道理,可同時(shí)我卻又在想著,這樣會(huì)不會(huì)讓孩子形成別人總是對(duì)的心理,或是,其實(shí)有的時(shí)候根本就不是講不講道理的事情,因?yàn)榭赡苡行┤烁静坏饶阒v出來道理的時(shí)候就已經(jīng)讓你吃虧挨打受損失了。像現(xiàn)在在家里,有的時(shí)候一生氣就說難聽的話,我是生氣還是不生氣是發(fā)憤還是不發(fā)怒。我要生氣發(fā)怒,是不是會(huì)反而給其負(fù)強(qiáng)化了,或是,給其留下心理的陰影;可我要是不生氣不發(fā)火,那么,是不是又會(huì)讓她覺得,說這些話無所謂,反正媽媽不生氣不發(fā)火。我無能為力,讓她順其自然發(fā)展么?可是,這樣的結(jié)果,會(huì)不會(huì)變成沒有禮貌無法無天的小霸王;我該怎么來干預(yù),該怎么來做呢?
像現(xiàn)在,我該生氣還是不該生氣。我很困,困得睜不開眼了,不管她了,自己上床睡覺了。小家伙自己開始喊我。我沒理上床睡了。
她自己在下面玩得還挺好。我不知醒了幾次,最后她也上床來說自己也想睡覺了。然后躺我邊上,拿過我的胳膊去摟著她自己。
再醒的時(shí)候,差不多傍晚了。我看著她,她看著我。我問:“你把玩具什么的都收拾好了嗎?”
她笑著說:“沒有?!?br />
我沒有表情地問:“你說,媽媽我該不該生氣呢?”
她列嘴笑著說:“不該。”
我很不解地問“你為啥就不收拾呢?”
“因?yàn)?,因?yàn)?,”她在呢好像在想著怎么說,說出來的卻是:“媽媽,我今天下午不去幼兒園了嗎?”
“回答我問題?!?br />
“因?yàn)?,因?yàn)?,媽媽,我想吃CHENG子……?br />
我不能再問了。因?yàn)樵僖不夭坏竭@個(gè)問題上了,我知道的。我也怕我再問下去,讓她將來學(xué)會(huì)了我這樣鉆牛角……
之所以矛盾,因?yàn)楹⒆拥某砷L是一個(gè)單向的過程,只有一條道,走了這一條,那一條是不能同時(shí)走的。這不像一個(gè)試驗(yàn),錯(cuò)了可以重來。沒有回頭的路。
我發(fā)現(xiàn),很多的兒童書,我不知道孩子自己能不能看懂,但更多的好像是給大人看的。有好多的道理,關(guān)于孩子的,更多的也是說給大人的。我好像沒有辦法完全脫離掉我自己的觀念和道理去跟孩子說道理,也好像沒有辦法不把自己的期望透露給孩子。。。
啊,作為媽媽,有的時(shí)候真的很迷茫。曾經(jīng),年輕的時(shí)候,因?yàn)槟贻p不懂生活迷茫自己的人生;等著終于感覺到自己不再迷茫自己的人生的時(shí)候,竟然對(duì)于孩子的教育有些糊涂起來。是不是,我的成長有些慢了呢?有些要跟不上孩子的節(jié)奏了呢?
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