兜兜妮妮

我家妮妮兩歲了，今年也要開始找幼兒園了~明年三歲半上~
現(xiàn)在我就逐漸引導(dǎo)她，比如她想吃糖，吃巧克力，我就說等妮妮上了幼兒園就可以吃這些零食了，她還蠻期待的

安娜子桐媽

回復(fù) 兜兜妮妮 的帖子

我家妮妮兩歲了，今年也要開始找幼兒園了~明年三歲半上~
現(xiàn)在我就逐漸引導(dǎo)她，比如她想吃糖，吃巧克力，我就說等妮妮上了幼兒園就可以吃這些零食了，她還蠻期待的

其實(shí)孩子平時(shí)適當(dāng)?shù)某砸稽c(diǎn)不要緊，但是不要吃多，最好也不要將這些東西作為獎(jiǎng)懲的手段。

尤其對(duì)幼兒園讓孩子充滿期待，有很多小朋友可以一起玩，做游戲什么的。

你答應(yīng)他的這個(gè)條件不可能完全達(dá)到，到時(shí)候孩子會(huì)失望的。

這是我的建議啊。

nyyingjie

留個(gè)爪印，謝謝了

selina31440069

寶寶年齡：2歲1個(gè)月
寶寶性別：女
想問的問題：孩子在老家，每周回去兩整天看孩子，每次走的那晚上孩子必定睡不好覺，第二天就很好了，現(xiàn)在很糾結(jié)，到底是啥時(shí)候把孩子送到幼兒園好呢？我想要不然等兩歲半送到那種早教中心，有托管班的，可以上全天的讓孩子為上幼兒園做好準(zhǔn)備，然后明年3月份入園好嗎？

愛想想

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子桐媽媽，我糾結(jié)的主要不是加餐，而是午餐，午餐屬于正餐，應(yīng)該也比較重要吧。

郭宸光

我們家盼盼2歲4個(gè)月了，男孩。也要送幼兒園了

uva

寶寶年齡： 3歲
寶寶性別：男
想問的問題：大便的時(shí)候總是要把衣服褲子都脫光，理由是會(huì)弄臟衣服褲子；可能是老人帶孩子的時(shí)候發(fā)生過這樣的問題，因?yàn)?歲的時(shí)候他還是在馬桶上坐著大便的。。今年春天就要入園了，如果在幼兒園也這樣怎么辦？

安娜子桐媽

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哦，昨天下午看字看迷糊了，又看了一遍。
沒關(guān)系的，即使是午餐也不用焦慮啊，你看到的現(xiàn)象不一定是長期的，只是暫時(shí)的。
現(xiàn)在只是一兩次而已，還沒有產(chǎn)生習(xí)慣，等到正式入園了，每天中午都是這個(gè)程序，孩子就習(xí)慣成自然了。

牛牛媽912

寶寶年齡：1歲10個(gè)月
寶寶性別：女
想問的問題：本來想托人進(jìn)公立幼兒園，但是做幼兒教育的朋友建議我上公立幼兒園之前，先把孩子送到私立的去鍛煉一年，再轉(zhuǎn)去公立，我家寶寶性格方面還算可以，自理能力也還行，子桐媽媽您說我們有這個(gè)必要嗎？另外最近我家寶寶總是在我面前發(fā)脾氣大哭，軟的硬的都不行，哭上一段時(shí)間自己就好了，搞得我很摸不著頭腦，請(qǐng)問這是什么情況？我是要訓(xùn)斥她還是應(yīng)該好好和她講道理呢？

安娜子桐媽

回復(fù) selina31440069 的帖子

寶寶年齡：2歲1個(gè)月
寶寶性別：女
想問的問題：孩子在老家，每周回去兩整天看孩子，每次走的那晚上孩子必定睡不好覺，第二天就很好了，現(xiàn)在很糾結(jié)，到底是啥時(shí)候把孩子送到幼兒園好呢？我想要不然等兩歲半送到那種早教中心，有托管班的，可以上全天的讓孩子為上幼兒園做好準(zhǔn)備，然后明年3月份入園好嗎？

明年三月份入園從年齡上來講正合適啊!
我個(gè)人建議啊，還是不定期把孩子帶到身邊，讓他和父母呆幾天熟悉一下這邊的環(huán)境，玩一玩，會(huì)比那種提前送到早教中心全天制要好的多，因?yàn)槟欠N你也要有像入園那樣的過渡啊，兩者是一回事的，最關(guān)鍵的是熟悉你們帶她的生活，讓孩子為入園打下心理的安全感。

安娜子桐媽

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寶寶年齡：2歲
寶寶性別：女
想問的問題：現(xiàn)在市南區(qū)已經(jīng)就近入園，這個(gè)是啥意思？以戶口所在地，最近的幼兒園？不管私立公立馬？市北區(qū)會(huì)不會(huì)明年也這樣呢？

這個(gè)目前還真不是很清楚。

安娜子桐媽

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寶寶年齡： 3歲
寶寶性別：男
問題：大便的時(shí)候總是要把衣服褲子都脫光，理由是會(huì)弄臟衣服褲子；可能是老人帶孩子的時(shí)候發(fā)生過這樣的問題，因?yàn)?歲的時(shí)候他還是在馬桶上坐著大便的。。今年春天就要入園了，如果在幼兒園也這樣怎么辦？

在家里，有好多孩子有這樣的習(xí)慣，因?yàn)楹⒆有。诖笕说鸟R桶上，褲腿正好讓他很不舒服，所以有脫光光的要求。
放心，在幼兒園里，基本不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，一是因?yàn)橛變簣@大多數(shù)是蹲便，穿褲子影響不大，二是幼兒園廁所溫度比家里低，孩子也不愿意脫下來，三是當(dāng)著那么多小朋友的面孩子會(huì)給自己留面子，四是老師會(huì)教授他該如何去做，慢慢的孩子就學(xué)會(huì)了。

雙寶希涵

回復(fù) 安娜子桐媽 的帖子

非常感謝親的回復(fù)，也看出來親確實(shí)替我考慮的很周到，我本想3月份讓孩子入園的，經(jīng)您這么一說我確實(shí)猶豫了，不過我家附近倒是有親子園和半天班，親子園我們一直上，那現(xiàn)在是接著上親子園好呢還是嘗試一下半天班呢？

安娜子桐媽

回復(fù) 牛牛媽912 的帖子

寶寶年齡：1歲10個(gè)月
寶寶性別：女
問題：本來想托人進(jìn)公立幼兒園，但是做幼兒教育的朋友建議我上公立幼兒園之前，先把孩子送到私立的去鍛煉一年，再轉(zhuǎn)去公立，我家寶寶性格方面還算可以，自理能力也還行，子桐媽媽您說我們有這個(gè)必要嗎？另外最近我家寶寶總是在我面前發(fā)脾氣大哭，軟的硬的都不行，哭上一段時(shí)間自己就好了，搞得我很摸不著頭腦，請(qǐng)問這是什么情況？我是要訓(xùn)斥她還是應(yīng)該好好和她講道理呢？

先來說第二個(gè)問題，孩子在兩歲左右的時(shí)候開始有一個(gè)執(zhí)拗期，給大人的感覺就像無理取鬧，在國外也叫做Terrible Two，可怕的兩歲。是因?yàn)閮蓺q的孩子自主意識(shí)開始萌發(fā)，什么都是我的，懂得說不，開始逐步脫離母體成為獨(dú)立的個(gè)體，這種情況一般從1.5歲持續(xù)到3歲，所有這是寶寶成長發(fā)育的特質(zhì)，是必經(jīng)階段。

譬如你說的發(fā)脾氣，那是他有需求，他想表達(dá)，可是表達(dá)不清楚，語言還沒有跟上思維的發(fā)展，那么當(dāng)你不理解他的意思的時(shí)候他就開始通過行為來表達(dá)，哭鬧，這個(gè)時(shí)候大人要理解孩子這個(gè)階段的發(fā)育特質(zhì)，以平常心對(duì)待孩子的行為，因?yàn)闅w根結(jié)底是他的內(nèi)心需求沒有得到我們有效的回應(yīng)。

做父母的一方面要表明自己的態(tài)度，讓寶寶知道，你的哭鬧我可以理解，但是希望你通過其他方式表達(dá)出來你的想法，然后和孩子保持良好的溝通，讓寶寶知道找其他途徑表達(dá)想法比哭鬧更管用，慢慢的讓孩子不再無理宣泄自己的情緒。當(dāng)然這個(gè)階段寶寶的情感發(fā)育不完善，不能有效的控制和調(diào)解自己的情緒，大人要給予充分的理解。

總之要學(xué)會(huì)去理解和尊重寶寶的需求，從孩子的角度來給與寶寶更多的鼓勵(lì)和支持，引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)通過運(yùn)用一定的方式方法來解決問題，滿足需求。

講道理，不斷的講，但是要有教會(huì)他表達(dá)自己需求的技巧，最重要的時(shí)刻提醒自己不能咆哮！

第一個(gè)問題：上私立人少，照顧得當(dāng)，適應(yīng)好了，進(jìn)入公立，照你敘述的情況我覺得可以不用。當(dāng)然這樣做也沒啥壞處，只是寶寶要面臨一個(gè)中途轉(zhuǎn)班的情況，又是一個(gè)小的適應(yīng)期。當(dāng)然這要考量你周圍的看重的公立私立幼兒園的比較，具體情況具體分析。

安娜子桐媽

回復(fù) 雙寶希涵 的帖子

非常感謝親的回復(fù)，也看出來親確實(shí)替我考慮的很周到，我本想3月份讓孩子入園的，經(jīng)您這么一說我確實(shí)猶豫了，不過我家附近倒是有親子園和半天班，親子園我們一直上，那現(xiàn)在是接著上親子園好呢還是嘗試一下半天班呢？

你家寶寶這么大，可以繼續(xù)上親子園，等入園前上一段半天班就行的。

小吉

哪些問題媽媽們最關(guān)心？


一、幼兒園選擇：

1、選幼兒園是選離公司近的還是離家近的？

：如果家有老人接送，當(dāng)然選離家近的。
小孩子如果按照大人的作息，他會(huì)很累的，對(duì)孩子體質(zhì)發(fā)展不好。如果父母下班時(shí)間較晚，晚接孩子真的是不大合適，因?yàn)橐话愕男∨笥讯甲吡酥螅⒆拥男睦砬榫w上會(huì)有一些波動(dòng)，尤其是剛?cè)雸@的時(shí)候，而且孩子也餓了，該到了自由活動(dòng)補(bǔ)充能量的時(shí)間了。

2、我很糾結(jié)到底是選擇公立還是私立？公立我感覺孩子多，私立我感覺不如公立正規(guī)。但對(duì)我來說上私立的離家近，方便，而且便宜。看大家都擠破頭去公立的，我也糾結(jié)了……

：價(jià)位是公立私立一個(gè)很大的差別，如果你不考慮這個(gè)因素的話，我們?cè)倏雌渌摹?br /> 距離好像也不是問題，如果不開車會(huì)更好，因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)堵車啊，下雪下雨什么的。
人數(shù)，私立的人數(shù)比公立的少，這是必然的，這也是私立生存的一大法寶，對(duì)于初始入園的小班孩子來說很重要，你家寶寶是外向還是內(nèi)向的，是否需要老師特殊照顧的那種呢？如果是，可以選擇私立的，如果不是，兩者就沒有什么差別。

師資，公辦的師資相對(duì)比較穩(wěn)定，來源也比較好，在中文課程的基本功上面會(huì)強(qiáng)勢(shì)于私立一些，相反私立因?yàn)橛猩娴膲毫Γ瑯犹厣n程會(huì)凸現(xiàn)一些，譬如有的有雙語，有的有藝術(shù)。。。
至于你說的正規(guī)與否，只要是規(guī)模比較大的私立還是比較正規(guī)的，因?yàn)楣k現(xiàn)在也是好多聘用制。

我覺得你額外再關(guān)注一下理念！私立的有沒有更好的一些理念和服務(wù)？
再從實(shí)際情況比較一下，譬如課程，活動(dòng)，家園聯(lián)系，加餐午餐什么的。

3、本來想托人進(jìn)公立幼兒園，但是做幼兒教育的朋友建議我上公立幼兒園之前，先把孩子送到私立的去鍛煉一年，再轉(zhuǎn)去公立，有這個(gè)必要嗎？

：上私立人少，照顧得當(dāng)，適應(yīng)好了，進(jìn)入公立，如果寶寶自理能力和性格都不錯(cuò)，我覺得可以不用。當(dāng)然這樣做也沒啥壞處，只是寶寶要面臨一個(gè)中途轉(zhuǎn)班的情況，又是一個(gè)小的適應(yīng)期。當(dāng)然這要考量你周圍的看重的公立私立幼兒園的比較，具體情況具體分析。

4、我寶寶上的是蒙氏教育幼兒園，學(xué)費(fèi)很高，有人說沒必要，有人說貴有貴的道理。上這種幼兒園有必要嗎？一個(gè)月2000的學(xué)費(fèi)也確實(shí)挺貴的。

：你說的是一個(gè)特色園的問題，還有好多雙語園，藝術(shù)園價(jià)格也都是2000-3000不等，所以歸根結(jié)底就是性價(jià)比的問題，如果不考慮性價(jià)比，我們還是愿意為孩子選擇這種“高端園”的。

這實(shí)在是一個(gè)大話題，三言兩語也說不清楚，而且即使是特色園，也有經(jīng)營的優(yōu)劣之分，所以我們今天就來說說上了這么貴的，我們的期待如何能實(shí)現(xiàn)完美。

第一既然已經(jīng)選擇了，不要時(shí)刻責(zé)問自己到底值不值，孩子有些眼界，知識(shí)領(lǐng)域，言談，交友等是無法通過短時(shí)間體現(xiàn)出來的，所以有時(shí)候往往我們看到的不值得都是表象的，眼前的，但是真正的值得是若干年以后才能凸現(xiàn)的。

第二看看孩子的狀態(tài)，成長，老師的溝通，園所的活動(dòng)等，你一定會(huì)知道你選擇的到底值不值，到時(shí)候糾結(jié)就不是什么蒙氏園與價(jià)錢貴的問題了。所以經(jīng)常參加孩子的活動(dòng)，關(guān)注孩子的成長，孩子會(huì)給你一個(gè)答復(fù)的。

第三，任何特色園都有自己的長處，也有自己的短處，我們畢竟生活在國家的整體教育之下，有時(shí)候人在屋檐下不得不低頭，所以如果你覺得孩子哪里還需要彌補(bǔ)的，那么在家庭中多實(shí)施幼兒園沒有的那部分就好了，不管哪種園所，真正實(shí)現(xiàn)家園共育是最完美的。

而且家庭教育往往是決定著孩子素質(zhì)的重要和首要因素。

第四，具有所了解，要想做到正宗的蒙氏園很困難，所以純正的蒙氏園并不多，但是如果園所能有蒙氏的理念，再加上自己的一些很好的辦學(xué)宗旨和強(qiáng)有力的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，那么一定就錯(cuò)不了了。

所以這位媽媽，陪伴孩子一同成長，不問結(jié)果，收獲自然而來。

小吉

哪些問題媽媽們最關(guān)心？


二、幼兒園聯(lián)系：

1、什么時(shí)候開始聯(lián)系幼兒園比較合適？聽說現(xiàn)在的幼兒園很難進(jìn)，聯(lián)系晚了就滿了。

：早選比晚選好。建議打算開始入園前4-6個(gè)月尋找合適的幼兒園比較好。
這樣可以給自己充裕的時(shí)間進(jìn)行考察，并且最好最后選擇2-3家以備用。
每個(gè)區(qū)每所幼兒園招生制度都不一樣，熱門程度也不一樣。

你想去哪家幼兒園定下來了嗎？

我的建議，如果報(bào)名困難的話不要盯著一家不放，如果到時(shí)候真因?yàn)槊~問題再找其他的園所報(bào)名就比較困難了。
如果不想通過其他渠道，你說的那家又非?；鸨脑?，就只能提前報(bào)名了，經(jīng)常去打聽一下，終歸是要對(duì)外招生的。
好多比較熱門的公辦幼兒園都要求先上他的親子園，這方面你可以關(guān)注一下，先上親子園就會(huì)預(yù)留幼兒園的名額。

2、怎么找公立幼兒園的報(bào)名時(shí)間？

：這個(gè)每個(gè)區(qū)每個(gè)園所不大一樣，有的直接貼在幼兒園門外，一般3月份就開始了。

3、現(xiàn)在正在打聽幼兒園，可是詢問招生情況，幼兒園都說不清楚，搞得我不知道該從哪問了。我沒有關(guān)系，難道真的只有靠關(guān)系才能問出來？

：你說的是公辦的是嗎。

公辦正常的學(xué)期是每年的8-9月新生入園，然后招生開始時(shí)間不一樣，有的是5-6月份，有的7-8也招，所以你現(xiàn)在問，他們有可能不知道情況的。

因?yàn)?月份是每年的下學(xué)期，就是說如果一個(gè)幼兒園有10個(gè)班，這10個(gè)班的孩子都是去年9月份入園的，現(xiàn)在正好是下學(xué)期，學(xué)校沒有新的名額招生計(jì)劃的。

但是有好多私立學(xué)校3月份也招生，因?yàn)樯床粷M什么的。
每個(gè)區(qū)每個(gè)幼兒園不一樣，你再多方打聽一下。

小吉

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三、入園時(shí)間：

1、寶寶多大入園合適？有的說太大了不好送，有的說太小了會(huì)受委屈，年齡如何把握呢？

：孩子多大入園要根據(jù)個(gè)體特點(diǎn)而定，有的孩子外向，自理能力強(qiáng)，早一點(diǎn)對(duì)社交能力發(fā)展好；有的孩子內(nèi)向，自理能力差，晚一點(diǎn)利于家庭個(gè)體照顧和培養(yǎng)，另外還與家庭好多因素有關(guān)。

但是如果不關(guān)注個(gè)體因素，孩子在3-3.5歲之間入園最好。
這個(gè)時(shí)期的孩子自理能力逐步形成，開始有了強(qiáng)烈的社交需求，對(duì)集體生活也產(chǎn)生了一定規(guī)則意識(shí)，是孩子身心發(fā)展的最佳時(shí)期。

太大了（如4歲多），孩子對(duì)家庭的依賴感會(huì)增強(qiáng)，對(duì)小朋友已經(jīng)形成的社交規(guī)則有抵觸。
太小了（如2歲多），孩子更需要家庭個(gè)性化的發(fā)展與照顧，太早入園孩子受到的束縛太多。

2、現(xiàn)在家里主要是老人看孩子，老人教育觀念太落后，對(duì)孩子成長不利，這種情況是不是應(yīng)該早點(diǎn)送幼兒園？

：如果考慮到不想讓老人的育兒行為過多的影響孩子，可以考慮早些送。
如果孩子自理能力好，性格活潑交際強(qiáng)，體質(zhì)好，可以目前送。反之，則建議9月份送。

因?yàn)榍鄭u每年的5-6月份是手足口的高峰期，也是春季各種傳染病的高峰期，孩子3月份入園，本身入園初期就容易得病，再加上春季高峰，容易影響孩子的體質(zhì)發(fā)展。

如果家里附近有半天班或者親子園之類可以讓孩子嘗試一下，這樣既可以讓老人也接受一些育兒知識(shí)，孩子也有一些活動(dòng)的空間。

題外話，其實(shí)老人的很多育兒方式也不要太糾結(jié)，因?yàn)榧词谷雸@也不能完全改變目前現(xiàn)有的現(xiàn)狀，可能也會(huì)有其他的育兒問題出現(xiàn)。

3、想春天上幼兒園，但春季容易生病，秋天送的話就太晚了，怎么辦？

：春天上就可以。

因?yàn)榍锛?，一是年齡稍微大了一些了，二是秋季過后馬上就是冬季也是容易生病的一個(gè)高峰期，春天是多發(fā)期，但是孩子體質(zhì)好，入園順利也不見得會(huì)生病的，所以按照孩子的年齡順其自然最好。

4、孩子剛好3歲，春天上還是秋天上？如果春天上，是不是要在小班呆一年半？

：現(xiàn)在3歲了，可以上了，正常來說如果3月份上，那么今年9月份的時(shí)候還是會(huì)建議您重新上一年小班，如果您執(zhí)意上中班的話，可以找幼兒園協(xié)商一下。

具體的到底是繼續(xù)小班，還是中班可以根據(jù)孩子半個(gè)學(xué)期之后的狀況來判定，因?yàn)楹⒆拥某砷L是很快的，變化也是非常大的，每個(gè)孩子的心智發(fā)展不一，所以可以根據(jù)后續(xù)狀況再來考量。

如果今年秋天上正好三歲半，也是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，并不晚的。
秋天上的好處就是那是一個(gè)新班級(jí)，孩子的整體水平都是一樣的，你家寶寶會(huì)更快融入這個(gè)集體，適應(yīng)幼兒園的生活。

現(xiàn)在上，其他的小朋友都已經(jīng)經(jīng)歷過半個(gè)學(xué)期的生活了，無論從自理能力還是智力發(fā)育水平來講都應(yīng)該有了一定的基礎(chǔ)，所以你家寶寶去了，會(huì)有一定的不適應(yīng)。
好處就是只有她這一個(gè)“新”寶寶，老師照顧比較周到，他又跟著別人學(xué)習(xí)，成長的速度會(huì)很快，也不會(huì)有太大的問題。另外一點(diǎn)就是小班下學(xué)期教學(xué)方面的側(cè)重點(diǎn)和上學(xué)期不一樣，下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃知識(shí)點(diǎn)等比上學(xué)期多很多，孩子初始會(huì)不適應(yīng)。
你可以根據(jù)孩子的情況家庭的情況再次考量一下。

小吉

哪些問題媽媽們最關(guān)心？


四、入園準(zhǔn)備：

1、我家寶寶自理能力讓人發(fā)愁，幼兒園建議先上親子園適應(yīng)下，什么時(shí)候送親子園比較合適？

：兩歲就完全可以上親子園了。

其實(shí)上親子園主要是給孩子一個(gè)集體活動(dòng)和交流的一個(gè)平臺(tái)，2歲的孩子開始對(duì)玩伴有所需求了，半天父母陪伴又可以順利過渡一下，有益無害的。對(duì)于2歲的寶寶來說玩就是學(xué)習(xí)，做中玩，玩中學(xué)是最高的境界。

2、入園前需要鍛煉下寶寶的自理能力嗎？比如吃飯、大小便？晚上一年自理能力會(huì)好一些嗎？

：孩子在入園后在老師的培養(yǎng)和集體環(huán)境的熏陶下，自理能力會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

如果只單純考慮自理能力，不會(huì)因?yàn)樵缟隙浜笏撕芏唷?/strong>
不管什么時(shí)候上，入園前肯定要加強(qiáng)一下自理能力的鍛煉。
孩子自理能力好，不遭罪的是孩子自己，他自己也舒服。

3、寶寶現(xiàn)在大小便需要大人在旁邊照顧，但是上了幼兒園后就不可能這么方便了，怎么培養(yǎng)寶寶自己尋找馬桶呢？

：幼兒園基本用的都是蹲便，個(gè)別的有坐便。

對(duì)女孩來說蹲便和自己在家里的小馬桶（不知道是不是兒童的那種專用馬桶）還是有一定的區(qū)別的。
等上了幼兒園，老師也會(huì)訓(xùn)練寶貝如何小便，便后如何擦屁股等，到時(shí)候可以在家里再配合一下。

如果寶寶年齡小，現(xiàn)在主要是培養(yǎng)他有大小便知道說，并且知道到哪里大小便的好習(xí)慣。
譬如，我要小便，這種正規(guī)的語言最好，有時(shí)候老人會(huì)喜歡用噓噓，或者更隱晦的詞匯讓孩子表示想小便、大便什么的，入園初期不容易被老師理解。

4、寶寶現(xiàn)在午睡還帶紙尿褲，需要給他去掉嗎？還是讓他在幼兒園會(huì)說就可以？

：馬上就開春了，正好是把紙尿褲撤掉的好機(jī)會(huì)。
因?yàn)榇蟛糠趾⒆邮遣粠Ъ埬蜓澋?，如果只是我們的寶貝帶，他自己也?huì)在心理上感覺不舒服。

是的，要讓孩子會(huì)表述，有大小便了，都要會(huì)說，會(huì)和老師完整、及時(shí)的表達(dá)出來，當(dāng)然最開始即使會(huì)表述也會(huì)出現(xiàn)尿褲子的情況，這都是正常的。

5、寶寶尿尿的時(shí)候不說，總是尿褲子了之后才告訴我們尿尿了。以前拉臭臭的時(shí)候還自己脫褲子坐小盆，現(xiàn)在直接拉褲筒里了，也不說。這怎么辦呢？平時(shí)是個(gè)比較開朗愛說愛笑的孩子，不膽小，就是有點(diǎn)謹(jǐn)慎。

：如果寶寶年齡小，家長不用那么焦慮，隨著時(shí)間成長，寶寶會(huì)給你很大的驚喜的。
但同時(shí)，孩子的成長也是一個(gè)螺旋式上升的階段，所謂的螺旋式就是孩子進(jìn)階的同時(shí)會(huì)有反復(fù)。

會(huì)走路了，反而愿意讓抱著了；會(huì)尿尿了，反而突然尿褲子了；會(huì)說話了，反而變得結(jié)巴了。。。
孩子在任何時(shí)候都有一個(gè)反復(fù)期，好與壞的交替，會(huì)于不會(huì)的交替。。。
對(duì)于剛過2歲的寶寶這種情況太正常了，不用擔(dān)心，這個(gè)情況經(jīng)歷一兩個(gè)月，或者三四個(gè)月就會(huì)完全自動(dòng)消失了。
你只需要告訴他，有尿了要告訴媽媽好嗎，有臭臭了到小便盆那里就可以了。

6、我家寶寶還有一年入園，需不需要按幼兒園作息時(shí)間來培養(yǎng)孩子？

：不必按照幼兒園的時(shí)間點(diǎn)培養(yǎng)孩子，只要孩子有規(guī)律就好，但是規(guī)律一定要符合孩子身心發(fā)展，只要你覺得是正常的幼兒作息就行。因?yàn)楹⒆犹?，有一些幼兒園的時(shí)間點(diǎn)不一定符合這么小的孩子。

7、寶寶還有一年上幼兒園，為了讓她對(duì)幼兒園有好感，我現(xiàn)在開始引導(dǎo)她，比如她想吃糖、想吃巧克力，我就告訴她上幼兒園后就可以吃了。這樣做正確嗎？

：其實(shí)孩子平時(shí)適當(dāng)?shù)某砸稽c(diǎn)不要緊，但是不要吃多，最好也不要將這些東西作為獎(jiǎng)懲的手段。
尤其對(duì)幼兒園讓孩子充滿期待，有很多小朋友可以一起玩，做游戲什么的。
你答應(yīng)他的這個(gè)條件不可能完全達(dá)到，到時(shí)候孩子會(huì)失望的。
這是我的建議啊。

8、我家寶寶很粘人，沒離開過父母，像這樣的上幼兒園不得天天哭？我該怎樣幫他度過剛開始的焦慮期？像我們這種性格，上公辦的還是私立的比較好？

：小朋友比較粘人，入園的時(shí)候會(huì)格外缺乏安全感，所以當(dāng)媽媽的盡量多陪伴他一些。

先做好孩子的心理工作，例如多提提幼兒園的好處，是長大了的標(biāo)志等，多讀讀和幼兒園有關(guān)的故事，帶著孩子幼兒園轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，并且告知孩子?jì)寢屵€是在關(guān)注著他的，打消孩子的顧慮，不要讓孩子以為是媽媽丟棄他，時(shí)刻鼓勵(lì)孩子，說他進(jìn)步很大，都可以自己穿衣服，走進(jìn)大門什么的。

如果孩子有依戀物，千萬不要強(qiáng)迫孩子放棄，入園攜帶依戀物是可以的。

多給孩子找?guī)讉€(gè)朋友，如果能有家附近的一起入園，或者一個(gè)班那更好，讓他們結(jié)伴而行。剛?cè)雸@時(shí)和老師溝通一下孩子的性格膽小的情況，讓老師多照顧一下孩子，沒有幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你家寶寶一定比較黏一位老師，他會(huì)把那位老師當(dāng)做你的替身，等到孩子和老師建立依賴感安全感，找到新的小朋友后，就慢慢適應(yīng)幼兒園的生活了。

還有特別關(guān)注一點(diǎn)，像你家寶寶的情況會(huì)出現(xiàn)初始入園情緒不好，哭泣，抵抗力差，愛發(fā)脾氣等情況，這都是正常的，記住一定不能呵斥孩子，粘人的孩子往往更需要一個(gè)情緒的宣泄口，一定要淡定自己的心情，陪孩子走過最艱難的那段時(shí)間。

公辦私立都沒有關(guān)系，那都是外界的力量和因素，最主要的是你要幫助孩子內(nèi)心強(qiáng)大起來。

祝愿寶貝順利入園。

9、孩子在老家，每次回去看孩子，走的那晚上孩子必定睡不好覺，第二天就很好了，現(xiàn)在很糾結(jié)，到底是啥時(shí)候把孩子送到幼兒園好呢？我想要不然先送到那種早教中心，有托管班的，可以上全天的讓孩子為上幼兒園做好準(zhǔn)備，然后再入園好嗎？

：我個(gè)人建議啊，還是不定期把孩子帶到身邊，讓他和父母呆幾天熟悉一下這邊的環(huán)境，玩一玩，會(huì)比那種提前送到早教中心全天制要好的多，因?yàn)槟欠N你也要有像入園那樣的過渡啊，兩者是一回事的，最關(guān)鍵的是熟悉你們帶她的生活，讓孩子為入園打下心理的安全感。

10、寶寶不到兩歲，見到小朋友就想動(dòng)手，要不摸人小朋友的臉，有時(shí)候拉拉小手，有時(shí)扯小朋友衣服，動(dòng)作很快，給大人的感覺就象是欺負(fù)小孩那種，所以每次出門我總是小心看著。像這種小朋友以后入園后是不是就要挨批呀，我總是擔(dān)心，要怎么才能給他改過這個(gè)毛病呀？

：這么小的寶寶一般沒有所謂“打人”的意識(shí)，他那是喜歡小朋友，但是孩子沒有輕重之分，尤其都是那么小的孩子，被拽一下感覺就像被打了一樣，所以才會(huì)給人造成這種印象。

第一當(dāng)寶寶出現(xiàn)這種情況的時(shí)候不要大聲吆喝寶寶，而且使用“不要打人”這樣的詞匯都是從動(dòng)作和言行上加深了寶寶對(duì)這種行為的印象，適得其反，只要輕聲告訴寶寶，輕輕的摸摸小朋友就可以了。

第二這樣的孩子有時(shí)候是語言發(fā)展跟不上動(dòng)作的發(fā)展，就是伸手比較敏捷，但是語言比較慢，所以隨著孩子年齡的增長，語言發(fā)展的迅猛，很快就過了這樣一個(gè)時(shí)期，所以媽媽不用擔(dān)心，孩子不會(huì)持續(xù)太長時(shí)間，你看寶寶1歲9個(gè)月真是語言發(fā)展迅猛的時(shí)候呢，在家里多注意培養(yǎng)孩子的語言能力。

第三等到上了幼兒園寶寶就“長大了”，這些煩惱也許就消失了。如果還有的話，可以和老師配合，有的孩子只是“手”比較快而已，共同幫助孩子使用語言而不是動(dòng)作。

有時(shí)候不要過早的給孩子下定論，孩子這么小的時(shí)候三個(gè)月變化就翻天覆地。
所以有些育兒問題焦慮過后就自動(dòng)解決了，呵呵。

總結(jié)：入園前父母應(yīng)該做什么準(zhǔn)備？

心理上和生理上兩方面都要先過渡一下。

心理上多疏導(dǎo)一下孩子，多提提幼兒園的好處，不要說負(fù)面的話語，和孩子多讀讀和幼兒園有關(guān)的繪本，有機(jī)會(huì)帶著孩子去幼兒園門口轉(zhuǎn)悠一下，上上過渡班課程什么的。
生理上盡量讓孩子睡眠時(shí)間和幼兒園一致，鍛煉自己進(jìn)餐，擦嘴巴，如廁，洗手，穿脫衣服，用杯子喝水，認(rèn)識(shí)自己的物品。

也可以逐步培養(yǎng)一些安全意識(shí)，規(guī)則意識(shí)什么的。
入園前可以給孩子準(zhǔn)備一些寬松的衣物，馬甲，注意孩子是否有依戀物是什么的。
再有可能父母要有一些心理準(zhǔn)備，不要把自己的焦慮傳染給孩子。