田小雅 發(fā)表于 2014-10-8 21:52 
我女兒現(xiàn)在上一年級了,之前聽到我們的鼓勵,她會干勁更大,但是總這樣鼓勵,時間長了她就會驕傲,我應(yīng)該如 ...
1)家長少說孩子的不足。孩子有缺點和不足固然需要改進和提高,但是,家長如果總是盯著孩子的“黑點”,就會起到強化的作用,反而不利于孩子的正確認(rèn)識。因此,家長可以換一種說法,變相地鼓勵孩子。 (2)教給孩子正確的方法。孩子犯錯并不是有意為之,很多時候是因為沒有掌握正確的方法。因此,當(dāng)孩子做錯事后,家長不要急著批評孩子,而是指導(dǎo)孩子怎樣處理錯誤導(dǎo)致的問題。 (3)避免拿孩子作比較。只要孩子自己足夠努力就好,與別的孩子比沒有實際意義。 (4)鼓勵要有的放矢。有效的途徑是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,進行鼓勵,讓孩子把優(yōu)點保持下去并發(fā)揚光大,最終形成良好的習(xí)慣。 (5)讓孩子覺得自己重要。每個人都渴望被需要,孩子也是一樣。 (6)警惕錯誤的鼓勵。 鼓勵的同時要引導(dǎo)孩子,讓孩子掌握正確的方法。家長鼓勵孩子要客觀實際,否則孩子不但感受不到激勵,還會懷疑家長的做法。鼓勵要把握好尺度,鼓勵過頭就變成了壓力而不再是動力
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