本帖最后由 小吉@qd 于 2015-6-16 11:01 編輯
2015年青島幼兒園第一次招生暫告于段落~ 明天——6月13日是媽媽們現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)間！ 幼兒園的報(bào)名一直是讓家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題 C媽課堂的主講嘉賓梁老師 特意趕在這個(gè)時(shí)間給咱媽網(wǎng)的會(huì)員媽媽們送上了一份答卷 【C媽課堂】最具影響力的父母成長(zhǎng)課堂 《寫(xiě)在入園前的交流分享》
媽網(wǎng)的親們： 大家好，我是C媽?zhuān)軏尵W(wǎng)邀請(qǐng)近期在媽網(wǎng)線(xiàn)上回答與幼兒園入園相關(guān)的問(wèn)題。從眾多媽媽們的提問(wèn)留言中我看到了媽媽們普遍關(guān)注的問(wèn)題和存在的焦慮。 身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們，信息的獲取隨手可得。我想很多文章和教育從業(yè)者們已經(jīng)有很多有關(guān)如何擇園，如何幫助孩子順利適應(yīng)幼兒園的分享。結(jié)合其他的分享和我自己的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，今天我們?cè)賮?lái)梳理和總結(jié)一下： 關(guān)于如何擇園？ 其實(shí)很多家長(zhǎng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，大約心里都是有一個(gè)答案的，不管這個(gè)答案是主動(dòng)的選擇還是被動(dòng)的接受。對(duì)于選擇上哪一類(lèi)幼兒園大家心里是有譜的。但是還是會(huì)問(wèn)“如何擇園？”這是為什么？大家有沒(méi)有自問(wèn)過(guò)？在媽網(wǎng)的答疑中我更多地是回答：“家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)自己，最在乎幼兒園的是什么？距離遠(yuǎn)近？安全與否？口碑如何？伙食如何？老師是否和藹？辦園歷史是否長(zhǎng)久？有沒(méi)有什么辦園特色？教養(yǎng)風(fēng)格？是不是更加重視孩子的個(gè)性發(fā)展？列出最關(guān)注的前三個(gè)需求。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的選擇包含了家長(zhǎng)自身的價(jià)值觀以及對(duì)孩子在這里成長(zhǎng)的期許，不同的期許就有不同的標(biāo)準(zhǔn)。所以如何擇園？沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，這個(gè)答案就在你們自己的心中。 關(guān)于如何幫助孩子順利適應(yīng)幼兒園生活？ C媽家就住在市南區(qū)一家公立幼兒園附近的樓上，每到新生入園季。常常遇到哭鬧不進(jìn)園的孩子和抹眼淚或徘徊在幼兒園周?chē)豢想x去的家長(zhǎng)。如何幫助孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活？咱們先從分離焦慮談起。 分離焦慮是孩子離開(kāi)母親時(shí)出現(xiàn)的一種消極的情緒體驗(yàn)。大部分孩子從七八個(gè)月起，就會(huì)明顯表現(xiàn)出這種分離焦慮，有些孩子甚至更早。到了孩子入園，完全要在一個(gè)陌生新環(huán)境與陌生的大人（老師）、同伴相處，分離焦慮產(chǎn)生的消極情緒體驗(yàn)就最大的爆發(fā)出來(lái)了?？摁[、打滾、生病甚至有些孩子自虐等形式來(lái)拒絕和親人的分離，拒絕去幼兒園。我也是個(gè)媽媽?zhuān)棵空勂鹦律雸@時(shí)的情景，我內(nèi)心都充滿(mǎn)了心疼。正是這樣的原因，我愿意一遍又一遍的跟前來(lái)咨詢(xún)的媽媽們聊如何幫助孩子順利適應(yīng)幼兒園。 首先，寶寶上幼兒園產(chǎn)生的“分離焦慮”不僅僅是寶寶有，媽媽更是存在，我們不能忽略家長(zhǎng)身上產(chǎn)生的焦慮對(duì)孩子的影響。不要有意無(wú)意的強(qiáng)化孩子在幼兒園要面臨的挑戰(zhàn)。比如：“你吃飯這么慢，到幼兒園怎么辦？”、“上課要好好聽(tīng)老師話(huà)，不能亂跑”、“要是有小朋友搶你玩具，你就趕緊告訴老師，不要不吱聲”“到了幼兒園，你可不能再尿褲子了，不然……”細(xì)細(xì)想想，這些都是家長(zhǎng)的擔(dān)心和焦慮，在和孩子的互動(dòng)中不自覺(jué)的會(huì)傳遞給孩子。孩子繼而對(duì)幼兒園的生活產(chǎn)生了恐懼，再加上幼兒園的作息時(shí)間、飲食習(xí)慣都和原有熟悉家庭環(huán)境有很大的差別，孩子的焦慮和壓力就會(huì)增大。所以說(shuō)，幫助孩子克服入園焦慮首先要從改善家長(zhǎng)自己的焦慮做起。世上的愛(ài)大都為了相聚，唯獨(dú)對(duì)子女的愛(ài)是為了分離。我們期待寶寶的長(zhǎng)大，回想陪ta渡過(guò)蹣跚學(xué)步的日子，一方面希望ta快快學(xué)會(huì)走路，一方面又擔(dān)心ta跌倒摔跤……如今ta已經(jīng)要有新的生活和變化了，放輕松，繼續(xù)陪伴ta新的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)吧。  我們可以做的是：
- 提前常帶孩子去即將入園的幼兒園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看大哥哥姐姐們是怎樣上學(xué)和放學(xué)的（還有不到一個(gè)月就要放假了，請(qǐng)抓緊哦），如果幼兒園允許，家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)入幼兒園參觀，熟悉環(huán)境。
- 如果可以認(rèn)識(shí)即將結(jié)伴的老師，能讓孩子先熟悉老師，那是再好不過(guò)了。孩子新入園，首先要先與一個(gè)成人建立新的依戀關(guān)系，然后才和同伴建立友誼。
- 提前在家中按照幼兒園作息時(shí)間調(diào)整孩子的生活，比如早睡早起、中午午睡。很多孩子不愿意去幼兒園是因?yàn)椴豢显谟變簣@午睡和因午睡遭到老師的批評(píng)所致。
- 提前給孩子看一些有關(guān)幼兒園繪本、視頻或者歌曲，這些形式都是通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)直接進(jìn)入孩子潛意識(shí)的。我女兒在上幼兒園之前就學(xué)會(huì)了“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，我不哭也不鬧叫聲老師早……”孩子透過(guò)這些形式會(huì)認(rèn)識(shí)到，ta長(zhǎng)大了要上幼兒園是很正常的一件事情。
- 和家庭中相比，幼兒園對(duì)孩子的要求要高，規(guī)則也多。孩子一開(kāi)始需要適應(yīng)的時(shí)間。沒(méi)有特殊情況應(yīng)讓孩子堅(jiān)持上幼兒園，不可隨意。平時(shí)在家中不要讓孩子遵從某件事情就用“如果你不……就送你上幼兒園”這類(lèi)話(huà)，影響孩子對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí)。
- 接送孩子不要追問(wèn)孩子有關(guān)幼兒園的事情，孩子愿意表達(dá)，那就傾聽(tīng)，不要急于去評(píng)價(jià)和教孩子如何。如果真的憋不住問(wèn)孩子，那么多問(wèn)些積極的、開(kāi)放性的問(wèn)題。而不是“今天老師有沒(méi)有訓(xùn)你？有沒(méi)有吃飽？“
- 孩子在幼兒園門(mén)口哭泣的時(shí)候，不要訓(xùn)斥，請(qǐng)溫柔的擁抱ta，允許ta哭泣。和善而堅(jiān)定 的跟ta說(shuō)：知道你舍不得，我也一樣。幼兒園有很多朋友和新鮮的事情等著你，下午來(lái)接你時(shí)，我們又能在一起啦“類(lèi)似的話(huà)。這些話(huà)一定要有理解孩子的感受，也要約定、有承諾，何時(shí)來(lái)接ta。還可以有親子之間的約定和暗號(hào)，比如繪本《魔法親親》中的在某個(gè)部位的親親代替媽媽陪伴ta。
- 還有個(gè)個(gè)人建議：新生入園，尤其是年齡比較小的孩子入園，從半天起慢慢過(guò)渡到全天無(wú)論從身體還是心理方面都是一個(gè)必要的過(guò)渡。
我們還可以：
- 回家之后高質(zhì)量的陪伴孩子，放下手機(jī)聽(tīng)孩子講話(huà)、陪孩子玩耍，觀察孩子從幼兒園回來(lái)之后的情緒狀態(tài)。孩子正常的情緒應(yīng)是平和、快樂(lè)的。回家悶悶不樂(lè)或者興奮發(fā)泄都需要引起家長(zhǎng)的關(guān)注，及時(shí)和老師溝通孩子在幼兒園的狀況。
- 幫助你的孩子找到一個(gè)ta喜歡的釋放情緒的渠道，比如涂鴉畫(huà)畫(huà)、做手工、唱歌、跳舞等等。涂鴉畫(huà)畫(huà)、手工
讓ta結(jié)合這些講故事給你聽(tīng)，記得要傾聽(tīng)，不要去打斷ta，在講述的過(guò)程中，你可以聽(tīng)聽(tīng)故事里發(fā)生的事情，或者你就可以猜到ta在幼兒園過(guò)的怎樣？如果你拿不準(zhǔn)，你還可以把孩子的涂鴉收集起來(lái)聯(lián)系我，我通過(guò)專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)分析，結(jié)合孩子敘述的故事，幫你看看孩子到底怎么了。希望可以在你擔(dān)心無(wú)助的時(shí)候幫到你。 - 參加一些系統(tǒng)的家長(zhǎng)培訓(xùn)課程。因?yàn)榘殡S孩子的成長(zhǎng)，我們對(duì)ta的愛(ài)不再僅限于吃好穿好，而更多是為他將來(lái)的幸福感而做些功課。通過(guò)學(xué)習(xí)，做父母的可以減輕自己的焦慮，學(xué)會(huì)良好親子關(guān)系的建立。說(shuō)到底孩子的未來(lái)拼的是父母意識(shí)和人生的功底。望子成龍鳳，先從父母自我成長(zhǎng)開(kāi)始。
以上是C媽根據(jù)媽網(wǎng)網(wǎng)友提問(wèn)總結(jié)匯總的一些建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能幫到新生媽媽。
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發(fā)表于 2015-6-12 16:19
發(fā)表于 2015-6-15 15:09
