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最近要開(kāi)學(xué)了,檢查閨女的暑假作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)基本上做的七七八八,總結(jié)一下目前的感受。一直覺(jué)得小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)無(wú)非是些簡(jiǎn)單的加加減減,閨女先前就有那種粗心的毛病,一直想著還太小,還有機(jī)會(huì)改,這次看他做的暑假作業(yè),才發(fā)現(xiàn),這毛病真是要不得,必須要及早糾正。
他做作業(yè)的時(shí)候,我都在旁邊看著,做完了給他檢查,現(xiàn)在是總結(jié)了這么幾條:
1、做題太粗心了,看題不仔細(xì)。
比如說(shuō)一道題,數(shù)一數(shù)樹(shù)上有多少蘋(píng)果,明明是8個(gè),第一次下筆就寫(xiě)成了7個(gè),我讓他再數(shù)數(shù),他才數(shù)出正確的答案
2、有些學(xué)過(guò)的東西,腦子里頭根本沒(méi)有記住
還是蘋(píng)果,單詞apple給他了,讓在蘋(píng)果圖形下邊寫(xiě)上英文單詞,還是不會(huì)
還有其他的一些,在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)的最為突出,要不就是加好看成減號(hào),要不就是減號(hào)看成加號(hào)。
一直覺(jué)得不急,現(xiàn)在看看這個(gè)暑假作業(yè),覺(jué)得還是要提早做糾正才行,真擔(dān)心后面不好糾正了。大家都有什么好的辦法嗎
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