然然sofia

Dr. Fernald的研究表明，在孩子24個(gè)月（2歲）的時(shí)候，貧富家庭孩子之間就已經(jīng)有了6個(gè)月的語(yǔ)言發(fā)展差異。而對(duì)于幼兒期的孩子，他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言和詞匯是通過(guò)閱讀，當(dāng)閱讀過(guò)程中他們理解的詞匯越多，就能越快的幫助他們從上下文理解更多新的詞匯和句子，這也是為什么閱讀對(duì)于孩子早期語(yǔ)言的發(fā)展至關(guān)重要。
怎么做好英語(yǔ)啟蒙？應(yīng)該選擇什么樣的英文繪本？怎么陪伴孩子閱讀？要想培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，首先要懂得如何挑選繪本。
01要有針對(duì)性不同年齡階段的孩子側(cè)重培養(yǎng)的點(diǎn)不一樣，要孩子的年齡分段，挑選了適合這個(gè)階段孩子的主題繪本及工具書(shū)。例如0-2歲的小孩：如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣；如何面對(duì)人生中很多的第一次；調(diào)動(dòng)五感（聽(tīng)、看、聞、摸）來(lái)閱讀。

02圖文并茂繪本的圖和文一樣重要！這一點(diǎn)和我們成人閱讀的書(shū)非常不一樣。一本好的繪本，往往是圖文互補(bǔ)的，也能讓孩子們擁有欣賞美好事物的能力。
03作者實(shí)際上，很多非常優(yōu)質(zhì)的繪本都是出自大家之手，所以爸爸媽媽在給孩子選書(shū)的時(shí)候，既要看作者（author），也要看繪圖者（illustrator）。例如：艾瑞克·卡爾（Eric Carle）這位受人敬佩的兒童文學(xué)大師，用他特有的拼貼風(fēng)格，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的世界，如：饑餓的毛毛蟲(chóng)、棕熊、變色龍，這些都是兒童繪本中的經(jīng)典形象。

04出版社出版社也是挑選繪本的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。出版社可以說(shuō)是一本繪本品質(zhì)的保證，不同的出版社繪本的質(zhì)量差別還是很大的，比較著名的童書(shū)出版社有：蘭登書(shū)屋（Random House），哈珀柯林斯（Harper Collins），企鵝童書(shū)（Penguin Putnam），掌燈人（Candlewick Press）等。

05獲獎(jiǎng)指標(biāo)獲獎(jiǎng)情況也是一個(gè)重要的參考指標(biāo)，卡迪克大獎(jiǎng)（Caldecott Medal）是繪本界公認(rèn)的權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)。

06國(guó)外原版原版繪本真心非常貴，尤其是紙板書(shū)（硬紙板材質(zhì)，不容易被撕壞或者咬壞，這個(gè)爸爸媽媽們都懂得），但真心讓人愛(ài)不釋手，圖畫(huà)和敘事都非常耐人尋味。 選擇原版繪本的原因其實(shí)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槔L本起源于西方，19世紀(jì)后半葉就已經(jīng)成型了，而在中國(guó)，咱們的繪本還處于起始階段。我們熟知的Goodnight Moon出版于1947年，也就是近70年前。原版繪本經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，一代一代的孩子們用實(shí)踐證明了這些繪本的優(yōu)秀。爸爸媽媽無(wú)需任何猶豫和擔(dān)心。

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