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本帖最后由 gagadu 于 2018-5-9 08:52 編輯
我覺得與其過早的接觸知識類的輔導班,不如結(jié)合孩子的喜好,給孩子報個興趣類的興趣班。如果孩子對英語有興趣,那可以報,但是個人感覺還是小班化的,太小的孩子不適合一對一,語言類還是需要一個環(huán)境,孩子多更容易培養(yǎng)環(huán)境,而且老大三年級了,曾經(jīng)咨詢過一個做英語培訓的朋友,她恨我說,其實一對一更適合應試,不適合小孩子以及不適合看重語言環(huán)境和口語的孩子。所以如果親要報建議小班化的,沒必要去一對一。英語這東西隔著孩子,老大當時試聽一次后自己明確不要學,老二現(xiàn)在在家看見老大學習英語,自己要求學呢,現(xiàn)在拿著姐姐的點讀筆和課本,自己翻拉著看,也挺樂呵。哦對了,如果怕上學跟不上,我覺得可能這個問題不存在,老大現(xiàn)在3年級了,上學前沒接觸過英語,上學后至今也沒有報英語班。1.2年級英語都是100/99/98.現(xiàn)在3年級,上學期是98,最近一次是95.所以我覺得問題不大。我老二快4周歲了,現(xiàn)在只報了一個美術+手工的班而已,因為他自己喜歡,一周一次,一小時美術一小時手工,知識類的輔導班,我是不想讓他過早接觸
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