已婚花樣控

　　0-3歲智力開(kāi)發(fā)，是許多寶媽關(guān)注的話題，具體怎樣做？下面請(qǐng)各位搬好小馬扎，排排坐，敲黑板，劃重點(diǎn)：
　　（一）記憶
　　1.培養(yǎng)注意力。通過(guò)有意識(shí)的訓(xùn)練讓寶寶注意力更集中，例如，發(fā)指令時(shí)的言語(yǔ)、手勢(shì)要清晰明確；每次只給寶寶一件玩具；和寶寶玩一些需要集中注意力的游戲，如穿珠子、小貓釣魚(yú)等。
　　2.提供給寶寶感興趣的記憶材料。寶寶的記憶以無(wú)意記憶為主，形象記憶占主導(dǎo)地位?？梢圆捎眯蜗笊鷦?dòng)、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料。
　　3.給寶寶提出各種記憶任務(wù)。在日常生活中，給寶寶提出各種記憶任務(wù)，培養(yǎng)寶寶的記憶習(xí)慣。
　　（二）語(yǔ)言
　　1.多和寶寶進(jìn)行語(yǔ)言交流。盡可能多地利用寶寶身邊的人和物，鼓勵(lì)寶寶多開(kāi)口說(shuō)話。
　　2.結(jié)合游戲訓(xùn)練。在興趣盎然的游戲活動(dòng)中，有意識(shí)地引導(dǎo)寶寶學(xué)說(shuō)話。
　　3.教說(shuō)話時(shí)不要貪多。教給寶寶一天一兩個(gè)音節(jié)或詞語(yǔ)就可以了，甚至兩天教一個(gè)都沒(méi)關(guān)系，讓寶寶有機(jī)會(huì)鞏固已學(xué)過(guò)的內(nèi)容，不易遺忘。
　　（三）自我認(rèn)知
　　1.通過(guò)探索身體建立自我意識(shí)。在這個(gè)時(shí)期，寶寶需要通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的身體，從而了解自己并建立自我意識(shí)。在這時(shí)，父母應(yīng)教寶寶說(shuō)出每個(gè)身體部位的名稱(chēng)，引導(dǎo)寶寶進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)。
　　2.營(yíng)造寬松平等的家庭氣氛。家庭氣氛對(duì)寶寶自我認(rèn)知智能發(fā)展的影響很大，和睦的家庭比優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件更能幫助寶寶形成良好的自我意識(shí)。父母一定要為寶寶創(chuàng)設(shè)一種寬松平等的家庭氛圍，以培養(yǎng)寶寶自我認(rèn)知智能的發(fā)展。
　　（四）情緒控制
　　1.允許寶寶表達(dá)情感。父母應(yīng)該允許寶寶表達(dá)情感，尤其是不滿(mǎn)、傷心的負(fù)面情緒，但同時(shí)應(yīng)該幫助寶寶疏導(dǎo)，以免發(fā)展成暴力或進(jìn)攻性行為。
　　2.寶寶發(fā)脾氣時(shí)不要有過(guò)激反應(yīng)。當(dāng)你看見(jiàn)寶寶開(kāi)始發(fā)脾氣時(shí)，嘗試將他的能量和注意力轉(zhuǎn)向其他事物。
　　3.有危險(xiǎn)行為時(shí)要及時(shí)明示。如果寶寶出現(xiàn)亂打、亂咬或某些其他具有潛在危害的行為，父母應(yīng)該立即明確地告訴寶寶不應(yīng)該這樣做。
　　4.關(guān)注寶寶的特殊情感狀態(tài)。如果寶寶過(guò)度被動(dòng)、退縮、悲傷，或大部分時(shí)間難以得到滿(mǎn)足，這是壓抑的表現(xiàn)，或因?yàn)槟承╇[匿的壓力，應(yīng)及時(shí)與兒科醫(yī)生協(xié)商，并向嬰幼兒心理咨詢(xún)師咨詢(xún)。
　　（五）邏輯思維
　　1.通過(guò)社交增長(zhǎng)信息。讓寶寶多和大人、小朋友或其他周?chē)娜私佑|和玩耍，寶寶攝取的信息量會(huì)不斷增加，大腦中儲(chǔ)存的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多。
　　2.增加語(yǔ)言的難度。教寶寶一些關(guān)鍵詞匯和重要句型。當(dāng)寶寶掌握了詞組的用法之后，就要教他短句，并逐漸增加句子的長(zhǎng)度，并給他機(jī)會(huì)，讓他多多練習(xí)。
　　3.增加寶寶的“閱讀量”。不厭其煩地為寶寶讀他最喜愛(ài)的書(shū)，并鼓勵(lì)他用自己的話說(shuō)出來(lái)。

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