我愛悅悅

    孩子的心，敏感而脆弱，需要鼓勵、喝彩與掌聲。那怕只是一句簡單的稱贊，一個關(guān)切的眼神，有時(shí)也會給他們帶來莫大的影響，起到意想不到的作用。
      記得我們班的劉超是一個地地道道的“調(diào)皮鬼”，每次總是挨批評，每次他都是虛心接受，堅(jiān)決不改，為此我真是“頭疼不已”。
一次班里的一名同學(xué)腸胃不好，在教室里嘔吐了一地，聞著那刺鼻的，令人作嘔的氣味，好多同學(xué)都捏著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了，我為孩子們的嬌氣感到無奈。正要轉(zhuǎn)身親自打掃，一向不被我看上眼的劉超卻拿著工具跑到跟前來，“老師，我?guī)退驋甙伞?/font>”一邊說著，他就上前認(rèn)真地干了起來，絲毫沒有表現(xiàn)出半點(diǎn)厭惡?？粗η懊笕绱朔e極，我甚是感動，于是便對他大加表揚(yáng)，好幾次都在班里號召同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。
    接下來的幾天，劉超的臉上經(jīng)常洋溢著笑容。我發(fā)現(xiàn)他表現(xiàn)得特別積極，學(xué)習(xí)也比以前用功了，他幾乎不再犯錯，甚至課下會主動跑動我身邊來請教問題，我為他的進(jìn)步感到高興。
從這件事情上我發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)生的心是那樣的簡單，那樣的直接，他們也渴望鼓勵與贊美。有時(shí)對學(xué)生采取不多理睬或不斷給予批評，只會使他們在原地踏步甚至有些退步。而對學(xué)生表示信任并予贊美與鼓勵，經(jīng)常給他們戴“高帽子”，他們的進(jìn)步就相當(dāng)明顯；作為老師，我們應(yīng)站在學(xué)生的立場上，要給學(xué)生多點(diǎn)鼓勵與喝彩、少些批評與責(zé)罵，多給學(xué)生“鼓勁加油”，相信這樣我們會讓更多的孩子，恢復(fù)自信，讓他們走向成功。


媽媽后記:孩子這么大了，仍需要鼓勵，其實(shí)寶寶越小越需要鼓勵，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步做媽媽的都應(yīng)該記在心里，一句及時(shí)的贊揚(yáng)，會讓我們的寶寶進(jìn)步的更快，成長的更好!

香濃素顏

好孩子不是打出來滴~~是夸出來的

我愛悅悅

香濃素顏 發(fā)表于 2012-12-9 08:53
好孩子不是打出來滴~~是夸出來的

嘻嘻  是啊 適當(dāng)?shù)目湟豢浜苡行У?br/>

無縫的冰

學(xué)習(xí)了。

gracexiao17

現(xiàn)在寶寶一有進(jìn)步，就盯著我們看，意思是你快看我多厲害啊，然后就趕緊表揚(yáng)他

我愛悅悅

現(xiàn)在寶寶一有進(jìn)步，就盯著我們看，意思是你快看我多厲害啊，然后就趕緊表揚(yáng)他 ...

哈哈 小家伙很聰明啊

夢想家

大人在鼓勵下都能發(fā)奮些  更何況單純的小孩子呢

梅子時(shí)雨

是啊，孩子不是打罵出來的

我愛悅悅

大人在鼓勵下都能發(fā)奮些  更何況單純的小孩子呢

是啊 想想我們也希望得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)的

qdsonia

仔細(xì)想想,多大的人都希望得到表揚(yáng).有時(shí)跟一些"差生"很真誠地聊天,我發(fā)現(xiàn)在她們的心中其實(shí)都有一個"巔峰性的理想",再差的學(xué)生也在幻想自己有超一日會成為級部第一.其實(shí)每個孩子都很要強(qiáng),只是這種要強(qiáng)被很差的成績給掩埋了.