山吹綠

      

      8月1號開始，青島的幼兒園相繼入園，寶寶第一次離開爸爸媽媽自己去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)新的小伙伴，第一天表現(xiàn)如何？作為父母的心情又是如何？這幾天早教版有不少媽媽分享寶寶第一天入園的情況，有哭鬧的也有歡笑的，更有不少媽媽被分離焦慮折磨著，在家苦苦等孩子放學(xué)覺得時(shí)間好漫長，上班的媽媽也無心工作，總在想孩子，今天小編去了愛彌兒之家幼兒園用真實(shí)的照片記錄寶貝第一天入園的最真實(shí)情況，看完之后你也許發(fā)現(xiàn)：孩子比我們想象的更優(yōu)秀。


     另外還有新愛彌兒之家幼兒園的教學(xué)環(huán)境實(shí)拍，還有老師們對新生入園給的建議和指導(dǎo)哦，歡迎一起討論。


    廢話不說，let's go！

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早上7點(diǎn)半小編就來到了位于嶗山區(qū)苗嶺路19號裕龍科技公寓內(nèi)的新愛彌兒之家幼兒園，小編到來的時(shí)候是家長送小朋友的高峰期，經(jīng)小編觀察不管是中班小班還是大班，都有或哭或笑的孩子，但是所有的家長都做到了送好孩子轉(zhuǎn)身離開，而小編也發(fā)現(xiàn)即便是哭的再厲害的孩子再爸爸媽媽離開之后都很快停止了哭泣，也許有時(shí)候我們確實(shí)應(yīng)該放手。

較大的孩子還是比較乖，哭鬧少，但是不代表沒有。

而小班的孩子也有特別獨(dú)立不哭鬧的，家長引導(dǎo)確實(shí)很重要。

每個(gè)孩子的身體情況這個(gè)紅黃綠的卡會提醒道老師。

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今天第一次入園的小朋友是我們的梓涵（音譯）小朋友，現(xiàn)在家長們選擇孩子陸續(xù)入園，不算太集中，這一定程度上也讓老師更加有精力照顧新來的孩子們，讓孩子更加快速的適應(yīng)幼兒園的生活。梓涵小朋友的媽媽提前電話說約8點(diǎn)30到，但是托班的王老師說按照她多年的經(jīng)驗(yàn)建議如果是第一次入園的寶貝還是早點(diǎn)來會好，因?yàn)槿绻蠹叶嫉搅送蝗贿M(jìn)來可能會被人多有些嚇到，但是如果早來的話會一個(gè)一個(gè)的見到其他小朋友，就不會那么突兀，緊張。想了想，好像確實(shí)有道理哦，媽媽們可以按照王老師的經(jīng)驗(yàn)試一下。

已經(jīng)到達(dá)的小朋友們中，有位剛來第三天的孩子，年齡2歲半個(gè)月，年齡小加上新環(huán)境，隔一會就要找媽媽，所以孩子哭鬧的時(shí)候老師就一直在抱著轉(zhuǎn)移注意力。

玩著玩具已經(jīng)忘記找媽媽的事情啦

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孩子們休息洗手之后，開始吃早餐啦，早餐是這樣噠，雞蛋餅很誘惑。

新來的寶寶哭鬧會比較多，自理能力也各不相同，所以需要老師特別關(guān)注，還需要喂喂孩子。

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趁著孩子們吃飯的時(shí)間，小編在幼兒園里轉(zhuǎn)了一大圈，給大家簡單介紹一下新愛彌兒之家幼兒園的情況吧。

首先幼兒園小朋友們上廁所和洗手的地方。

走廊里孩子們的作品展示，幼兒園里充滿孩子們對世界的認(rèn)識還有對未來的向往。孩子們眼睛里的世界干凈，充滿愛。

整齊的鞋子

科學(xué)室干凈整潔

繪畫室，孩子們的天賦擋不住

圖書室很多孩子們愛看的書

還有孫老師的工作室，跟孫老師有溝通交流，是會給老師們和孩子們很多幫助和指導(dǎo)的老師，她認(rèn)為做老師最應(yīng)該做到的就是讀懂孩子，我覺得特別有道理，懂孩子才會知道如何去教育，表揚(yáng)或是糾正錯(cuò)誤。

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三樓還有我們的室外平臺以及孩子們玩耍的地方，因?yàn)橄掠杲裉鞎簳r(shí)沒有室外活動。

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轉(zhuǎn)了一大圈下來，大部分孩子已經(jīng)吃完啦，感覺小朋友們吃飯都不錯(cuò)，當(dāng)然個(gè)別小朋友吃飯不好老師就需要問問為什么，有必要還需要喂一下，聽老師們跟孩子聊天能看出來老師把每一個(gè)孩子的情況了解的很清楚，比如吃飯變少了或者性格是屬于哪一種。

吃完在玩玩具的孩子們

因?yàn)橄雼寢尶蘖说暮⒆?/font>

還有需要喂一下的幾個(gè)小朋友

最后哭鬧的寶貝在老師的幫助引導(dǎo)下也開始安靜的吃飯了

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吃晚飯的小朋友漱口去衛(wèi)生間小便洗手的時(shí)候，我們今天第一天入園的梓涵小朋友來啦

進(jìn)到一個(gè)新環(huán)境好奇但是又好像感覺到什么似的，抓著媽媽的手不放。老師靠近的話就一直說不。躲在媽媽的身后。

老師跟家長了解一些孩子的情況，比如孩子吃飯情況，怎樣更容易入睡，還有接送孩子時(shí)間等等。

最終在老師和媽媽的引導(dǎo)下先去教室看了一下，但是梓涵拉著媽媽往外走，看來還是想跟媽媽回家。

最后終于狠下心交給老師，媽媽也轉(zhuǎn)身去看看校園的其他情況后離開。


少不了的眼淚和掙扎

相信這個(gè)時(shí)候梓涵的媽媽也跟很多媽媽一樣，心理有不舍，不放心和心軟難過，但是你的放手才會讓孩子自由去飛。離開的時(shí)候梓涵媽媽特別想去教室看一看孩子是不是在哭，但是最后還是忍住了，說還是不看了，我走了。

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被老師抱進(jìn)教室的梓涵很快轉(zhuǎn)移了注意力，也停止了哭鬧。

先是被小朋友們和玩具吸引

又參觀了教室滿足一下好奇心

老師給梓涵安排的小柜子

竟然自己把書包放進(jìn)去了

一起玩玩具，已經(jīng)開始去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境了

剛?cè)雸@三天的小朋友也好奇的圍觀

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小朋友們排隊(duì)去洗手上廁所

而剛開始入園的梓涵則迷上了找個(gè)小家，在這里玩的不亦樂乎，不過后來發(fā)現(xiàn)小家伙憋尿了哦。

休息時(shí)間聊天和玩耍的孩子們，梓涵開始接近他的第一個(gè)同學(xué)。

兩個(gè)聊天的孩子，他們好像在聊住在二樓的阿姨。一邊聊天一邊哈哈笑，我表示沒聽懂孩子們聊天的主題。

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小編發(fā)現(xiàn)，這些孩子們?nèi)雸@后會一直跟著你最開始抱著你的老師，一直喊媽媽，而幼兒園的老師們也都會應(yīng)答，讓每一個(gè)孩子得到回應(yīng)。

新入一個(gè)環(huán)境梓涵顯然對王老師特別依賴。

自我介紹時(shí)候害羞的梓涵，但是最終還是跟大家打招呼。

點(diǎn)名答到之后孩子們喝水、梓涵在老師的幫助下也喝水

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玩耍休息后老師教孩子們唱兒歌，給圖畫涂顏色。

入園第三天的孩子仍然時(shí)不時(shí)的找媽媽，老師只能抱著上課。

而還沒有融入的梓涵小朋友在王老師的帶領(lǐng)下去外面玩耍了一圈才愿意回到教室，但是很乖的完成了涂色的課程。

其他小朋友們都自己作畫，很是乖巧，而他們多是來了2-5個(gè)月的孩子們。

老師會拍照傳給家長，讓家長們放心，畢竟家長都是擔(dān)心孩子是不是很好，吃沒吃飽，睡覺好不好。

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繪畫涂色課之后是休息加餐，水果餐，孩子們都吃的不錯(cuò)。

吃完也自己去洗手啦

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休息之后，排成小火車由老師們帶領(lǐng)著去三樓淘氣包玩耍啦，孩子們個(gè)個(gè)都精神抖擻啦。梓涵已經(jīng)完全融入啦。

已經(jīng)沖到里面玩耍的孩子們，梓涵也開始交到好朋友啦

孩子們在玩耍，老師們除了在里面照顧安全的，還有外面需要給寶貝們擦屁股的，尿尿的小朋友們排著隊(duì)很有秩序，而梓涵也在此時(shí)要尿尿，也被老師發(fā)現(xiàn)這孩子有憋尿哦，下次一定要說不能憋尿啊

玩了一段時(shí)間后出來自己穿鞋子休息后有序下樓

喝水休息，準(zhǔn)備吃午飯嘍

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看看我們午飯吃神馬呢？

哇塞，還有雞腿哦

自己一個(gè)人也可以很好的吃飯了，不得不說梓涵媽媽在家已經(jīng)把寶貝教育的很好了。

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吃飽之后突然涌上悲傷，梓涵開始哭著找媽媽。

老師及時(shí)的抱抱對安撫孩子很重要

最終抱著一個(gè)還要喂另一個(gè)

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飯后由一位老師帶著孩子們?nèi)ハ?，另外一個(gè)老師開始收拾床鋪。

孩子們非常有愛，排隊(duì)玩秋千，這么有秩序懂禮貌的孩子我覺得有時(shí)候讓大人太羞愧了。

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這里的小朋友全部都會自己脫衣服穿衣服，這點(diǎn)實(shí)在讓小編驚訝

但是和會自己脫衣服穿衣服的其他小朋友不同，剛剛?cè)雸@的兩個(gè)小朋友又開始想念媽媽和哭鬧，兩位老師一人一個(gè)哄兩個(gè)孩子，尤其是剛剛?cè)雸@的梓涵對在幼兒園睡覺這件事情開始強(qiáng)烈排斥。
遲遲不肯去睡鋪上

再次佩服老師的循循善誘，從被子上的小熊還是吸引孩子的注意力，慢慢的引導(dǎo)孩子睡宅上面。

在老師抱了很久以后梓涵終于自己坐在鋪位上

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大概半個(gè)小時(shí)后之后，老師終于把孩子們都哄睡下，而梓涵也安然入睡。托班的老師們終于可以輪班去吃飯了。

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關(guān)于入園老師們的一些建議給大家參考一下：
1、孩子多大入園合適？
按照正常年齡來說孩子3歲半入園是非常合適的時(shí)候，目前2歲半入園的小朋友不少，但是其實(shí)太小入園孩子的心理可能還跟不上，自控力和理解力各不相同
2、孩子第一天入園時(shí)間晚點(diǎn)來好嗎？
托班的王老師說按照她多年的經(jīng)驗(yàn)建議如果是第一次入園的寶貝還是早點(diǎn)來會好，因?yàn)槿绻蠹叶嫉搅送蝗贿M(jìn)來可能會被人多有些嚇到，但是如果早來的話會一個(gè)一個(gè)的見到其他小朋友，就不會那么突兀，緊張。想了想，好像確實(shí)有道理哦，媽媽們可以按照王老師的經(jīng)驗(yàn)試一下。
3、孩子剛?cè)雸@，半天就接走好不好？
這個(gè)要根據(jù)孩子具體的情況選擇，如果孩子哭鬧的厲害建議中午午睡前來領(lǐng)孩子放學(xué)，但是如果孩子適應(yīng)的不錯(cuò)比較少哭鬧最好堅(jiān)持到最后，因?yàn)槿绻偸前胩旖铀秃⒆訒詾榫蛻?yīng)該在幼兒園呆半天，反而不利于后面的適應(yīng)。


最后，在幼兒園帶了大半天的小編想說說自己的一些感慨。
1、寶貝第一次入園哭鬧是正常的，但是請相信老師會很快哄好孩子們。
2、新愛彌兒之家幼兒園托班有三個(gè)老師，照顧13個(gè)孩子還是比較充裕的，像是公立幼兒園孩子很多的話老師確實(shí)容易顧不過來。
3、小編在拍攝過程中遇到了愛咬人的孩子，跟老師了解后知道這個(gè)寶貝是多次咬人，在家還會咬媽媽的，其實(shí)都是好孩子，但是家長沒有及時(shí)告訴孩子咬人是錯(cuò)誤的就造成孩子屢次咬人的情況，老師們沒有因?yàn)榕臄z就不給這個(gè)犯錯(cuò)的小朋友一點(diǎn)小小的懲罰、讓他意識到自己的錯(cuò)誤，我覺得很贊。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)老師，當(dāng)孩子做錯(cuò)了我們需要做的不是說一句就算了，而是認(rèn)真的幫他改正。
4、讀懂孩子很重要。孩子們遇到問題，哭是最直接的表達(dá)方式，而作為老師第一時(shí)間要知道孩子哭的原因并且告訴他應(yīng)該怎么去表達(dá)，而不是哭哭就能避免這些問題的。
5、現(xiàn)如今對幼兒園老師的認(rèn)識已經(jīng)分為兩極：很辛苦不容易是有愛心的園丁和拿紅包不管孩子混工資。其實(shí)真正在幼兒園待上半天就發(fā)現(xiàn)一刻不停的忙活孩子真是太不容易了。而且中午看到急急忙忙回家的王老師一打聽才知道她自己的女兒昨晚發(fā)燒到39度，她需要利用中午的時(shí)間趕緊回家看看孩子的情況。試想放下自己的孩子來這么用心的照顧13位小朋友們也著實(shí)不容易。

總之，希望老師們給孩子多一點(diǎn)愛，也希望家長們對老師這個(gè)職業(yè)多一些任何和理解吧。