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    發(fā)表于 2018-8-23 16:47 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發(fā)短消息 | 加為好友 | 字體大小: tT
    “坐”,算得上是寶寶大運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一個(gè)重要里程碑了。
    因?yàn)閺拇藢殞毜氖澜缃K于不再只有天花板了,他的活動(dòng)范圍變得更廣、活動(dòng)內(nèi)容變得更加自主。
    當(dāng)然,對(duì)于媽媽們也同樣重要,因?yàn)槲覀兙褪怯?quot;操不完的心"的媽媽桑啊。
    無(wú)論寶寶發(fā)展到哪個(gè)階段,不擔(dān)心一下有木有落后、是不是不正常,對(duì)得起我們“為娘”這個(gè)稱(chēng)號(hào)么?
    所以盡管強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)遍個(gè)體差異導(dǎo)致的大運(yùn)動(dòng)發(fā)展快慢屬于正?,F(xiàn)象。
    具體到每個(gè)發(fā)展階段,媽媽們可能會(huì)遇到的具體問(wèn)題。
    來(lái),干了這碗干貨,就都把心揣回肚子里去吧。
    依然是在后臺(tái)收集了幾個(gè)比較典型、提問(wèn)頻率比較高的問(wèn)題,還有什么其他要問(wèn)的,可以文末留言哦。
    ★ NO.1 ★
    寶寶快4個(gè)月的時(shí)候,扶著她坐過(guò)幾次,從那之后,她就再也不滿足于躺著了,就喜歡坐著,這么小可以讓她坐么?會(huì)不會(huì)駝背?
    A:一旦寶寶坐起來(lái)過(guò),就再也不會(huì)滿足于躺著了,就跟一旦被豎抱,就不會(huì)再喜歡橫抱一樣。
    因?yàn)樽饋?lái)是一個(gè)嶄新的視角,對(duì)于之前天天盯著天花板的寶寶來(lái)說(shuō),眼前的世界簡(jiǎn)直氣!場(chǎng)!全!開(kāi)!?。?/div>
    所以哪怕她還沒(méi)有坐的能力,即便是只能扶/靠著坐,寶寶也會(huì)不再滿足于躺著。
    但是,爸爸媽媽們也不能一味的滿足孩子,過(guò)早讓他學(xué)坐哦,因?yàn)檫@對(duì)脊柱的發(fā)育不利。
    嬰兒的骨骼柔軟,含鈣量比成年人少,脊柱也還不具備成人特有的4個(gè)生理彎曲,幾乎是直的。
    細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),過(guò)早坐立的寶寶整個(gè)脊椎是呈C型彎曲的,他們的肌肉缺乏相應(yīng)支撐起來(lái)的力量。
    有的寶寶甚至?xí)霸?,這不僅很危險(xiǎn),還容易給寶寶造成驚嚇,對(duì)“坐”產(chǎn)生陰影。
    不過(guò),四個(gè)月之后,媽媽們可以適當(dāng)“抱坐”。
    其實(shí)也等于抬高寶寶的上半身,但是因?yàn)檎麄€(gè)后背以及頸部、頭部都能得到你的支撐,寶寶不會(huì)太累,還能滿足“想坐”的欲望。
    ★ NO.2 ★
    您好,我家寶寶6個(gè)月了,只有身邊放倚靠物才可以靠坐,如果沒(méi)了依靠就會(huì)兩邊倒。
    不知道這種情況下,到底是該多坐還是少坐?多坐怕他太累,少坐又怕得不到訓(xùn)練,導(dǎo)致會(huì)坐的時(shí)間更晚。
    A:使孩子通過(guò)依靠物體而坐立,其實(shí)沒(méi)有什么積極作用,功效等同于拔苗助長(zhǎng)。
    其實(shí)寶寶不能自行坐立,并不是欠缺的不是臀部的力量,所以單純的維持“坐”這個(gè)姿勢(shì),是練不出來(lái)的。
    寶寶坐不穩(wěn),真正的原因是腰背肌肉力量的欠缺。
    而鍛煉腰背肌,最好的方式就是讓寶寶多趴、多爬。
    說(shuō)到這,就不得不說(shuō)一下,寶寶是如何學(xué)會(huì)坐的。

    • 寶寶首先要學(xué)會(huì)自主翻身;
    • 然后隨著全身肌肉的發(fā)展,會(huì)學(xué)會(huì)腹部爬行;
    • 最后學(xué)會(huì)用四肢撐起身體。
    而在趴/爬的過(guò)程中,當(dāng)寶寶感覺(jué)到累的時(shí)候,或是需要解放雙手去拿玩具的時(shí)候,就會(huì)翻身坐下來(lái)。
    所以 “坐”這個(gè)運(yùn)動(dòng)看似獨(dú)立,但絕不是簡(jiǎn)單的幫他擺好姿勢(shì)、架好支撐物、在某個(gè)角落一蹲就完事兒、就能自動(dòng)學(xué)會(huì)的。
    坐,是寶寶大運(yùn)動(dòng)發(fā)育的一個(gè)自然而然的結(jié)果。
    想要寶寶坐的好,首先在躺臥期就要鼓勵(lì)寶寶多趴,以鍛煉頭部、頸部、肩部的肌肉,為今后直起上半身、轉(zhuǎn)為坐姿打下基礎(chǔ)。



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    ★ NO.3 ★
    我的寶寶不需要倚靠物也能坐了,但是坐不穩(wěn),如果我想讓寶寶可以早一點(diǎn)坐穩(wěn),有什么能幫他的呢?
    A:寶寶能坐穩(wěn)需要兩點(diǎn):一是支撐住上半身“坐住”,二是保持平衡“坐穩(wěn)”。
    前者靠的是肌肉,后者靠的就是平衡性。
    正如上個(gè)問(wèn)題所述,在肌肉鍛煉這件事上,只能依靠寶寶自己的力量,但是如果你真的那么著急讓寶寶坐穩(wěn),在平衡性這一點(diǎn)上,父母可以適當(dāng)幫忙。


    當(dāng)寶寶已經(jīng)有足夠的力量抬起上半身,而不需要依靠其他物品靠坐的時(shí)候,就可以把他放在沙發(fā)角,練習(xí)身體平衡。

    很快他就能學(xué)會(huì)用兩只手臂幫忙平衡上半身,呈三足鼎立的樣子。

    在練習(xí)平衡時(shí),媽媽們可以拿一些鮮艷的小玩具,引導(dǎo)寶寶來(lái)夠??;或是準(zhǔn)備一個(gè)穩(wěn)定性好的玩具架,讓寶寶慢慢的學(xué)會(huì)把三足鼎立中的兩只雙手分離出來(lái)。

    在這之后可以增加難度,拿著玩具晃動(dòng)讓寶寶抓取,進(jìn)一步讓寶寶在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)如何掌握平衡。
    注:坐穩(wěn)的訓(xùn)練在開(kāi)始階段一般每次幾分鐘即可,到寶寶 6 個(gè)月時(shí)逐漸可以延長(zhǎng)至15~20分鐘。
    即便寶寶已經(jīng)能坐的很穩(wěn),在他能夠不需旁人幫忙自如的坐下、起來(lái)之前,也不宜坐得太久。
    ★ NO.4 ★
    寶寶坐的時(shí)候,總是分開(kāi)兩腿跪坐,要緊嗎?需不需要糾正坐姿?
    A:初期學(xué)坐的寶寶對(duì)坐姿沒(méi)有什么要求,但是進(jìn)入學(xué)步期之后,“W坐姿”應(yīng)當(dāng)盡量避免。
    常??吹綍?huì)坐的寶寶雙膝很自然的向后彎曲,坐在地上看書(shū)或玩玩具。從寶寶頭頂看,他的腿就像是字母W。(下圖所示)

    但是,不建議會(huì)走路之后的寶寶繼續(xù)長(zhǎng)期保持這種坐姿。
    • 持續(xù)的“W”坐姿,容易導(dǎo)致不同程度的盆骨外擴(kuò),或是髖關(guān)節(jié)脫位。
    • 長(zhǎng)期保持“W”坐姿時(shí),會(huì)導(dǎo)致大腿骨內(nèi)轉(zhuǎn),并連帶引起膝蓋關(guān)節(jié)內(nèi)轉(zhuǎn),最終導(dǎo)致雙腳內(nèi)撇,走路很容易“八字型”。
    • “W”坐姿會(huì)讓寶寶坐得很穩(wěn),但正是因?yàn)樘€(wěn)了,就會(huì)減少和降低寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)身體的機(jī)會(huì)和自由度。 寶寶會(huì)習(xí)慣用左手拿左側(cè)的東西,右手拿右側(cè)的東西,但卻無(wú)法鍛煉手跨過(guò)身體中線拿對(duì)側(cè)物品的能力,這項(xiàng)能力,是以后寫(xiě)字具備的一項(xiàng)前提技能哦。
    • “W”坐姿使腿部的部分肌肉和肌腱都?jí)嚎s在一個(gè)非常短的范圍,時(shí)間長(zhǎng)了,寶寶的關(guān)節(jié)發(fā)育就會(huì)受到影響。
    比較推薦的幾種坐姿:
    • 盤(pán)腿坐姿

    • V型坐姿

    • 并腿坐姿:雙腿并齊,向前伸直。
    寶寶的坐功熟練之后,建議多種姿勢(shì)輪流變化,因?yàn)椴煌淖隋憻挼募∪馊簜?cè)重點(diǎn)也是不一樣的。
    ★ NO.5 ★
    寶寶在幾個(gè)月之內(nèi)學(xué)會(huì)坐算是正常的?
    A:大多數(shù)的寶寶會(huì)在6個(gè)月左右獨(dú)坐(不用倚靠物就能夠獨(dú)立坐在床面并能平衡自己身體的晃動(dòng))。
    但是早至4個(gè)月晚至9個(gè)月,都屬于正常范圍。
    有的寶寶5個(gè)月就能夠自己坐起來(lái),而不依靠外部力量,就說(shuō)明寶寶此時(shí)的身體已經(jīng)具備了獨(dú)立坐起來(lái)的條件,所以不用擔(dān)心脊柱負(fù)擔(dān)過(guò)重或變形。
    即便是9個(gè)月之后的寶寶,如果平時(shí)趴的少,活動(dòng)量不大,也算不上異常。
    如果寶寶在該獨(dú)坐的月齡做不到,就一定要鼓勵(lì)孩子多趴、多趴、多趴!


    常??吹揭恍?zhuān)門(mén)訓(xùn)練寶寶“學(xué)坐”的方法,其實(shí)哪里需要什么訓(xùn)練,坐、站、走從來(lái)都不是學(xué)出來(lái)的,而是隨著寶寶的一步步發(fā)育,水到渠成的結(jié)果,不需要人為控制和干預(yù)。
    反倒是過(guò)早主動(dòng)扶著孩子幫他學(xué)坐、站、走,會(huì)對(duì)脊柱、下肢造成沒(méi)必要的損傷。
    關(guān)于大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,媽媽們寧可靜待花開(kāi),也別拔苗助長(zhǎng)哦。
    來(lái)源:CC爸媽


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