一、復(fù)習(xí)期間的關(guān)注點(diǎn)
孩子年齡不同,在復(fù)習(xí)期間家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該不同的哦。
低年級(jí)的孩子我們更要注意生活中的照顧。
小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)其實(shí)是很輕松,大多數(shù)孩子只要按部就班地上課,考試都能有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。不過低年級(jí)的孩子身體的免疫力往往比較弱,經(jīng)常會(huì)有因小感冒,發(fā)燒什么的請(qǐng)假的,如果正好趕在考試期間,直接會(huì)耽誤考試,所以在復(fù)習(xí)這段時(shí)間,家長(zhǎng)更要關(guān)注孩子的身體狀況,給予生活上的關(guān)注,讓寶貝們吃的規(guī)律,睡得規(guī)律,這樣才能保證我們的寶貝用最好的狀態(tài)來考試哦。
中年級(jí)的孩子我們更需要幫助他們查漏補(bǔ)缺。
中年級(jí)的學(xué)習(xí)相對(duì)于低年級(jí)已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)難度,平時(shí)的作業(yè)中孩子們出錯(cuò)的地方也會(huì)多一些,復(fù)習(xí)這個(gè)階段。家長(zhǎng)正好可以讓孩子把本學(xué)期每次作業(yè)、測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)題找出來,分析出錯(cuò)的原因,再重新來做一遍。家長(zhǎng)條件允許的話,時(shí)間充裕的話,最好是讓孩子把這些錯(cuò)題講給你聽,你能夠聽得懂,說明孩子真的理解了,復(fù)習(xí)效果事半功倍哦。 高年級(jí)的及我們更需要幫助他們調(diào)節(jié)情緒。
到了高年級(jí),孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)不像一二年級(jí)的學(xué)生那么無所謂了,他們開始緊張考試的分?jǐn)?shù),擔(dān)心成績(jī)不好。一部分孩子開始有考試的壓力,擔(dān)心自己考不好,這時(shí)家長(zhǎng)就要指導(dǎo)孩子正確對(duì)待考試,幫助孩子減輕自我壓力。告訴孩子不要給自己定太高的指標(biāo),考試遇見不熟悉的題目是正?,F(xiàn)象,對(duì)每個(gè)同學(xué)都是可能的。勝敗乃兵家常事,努力就是好孩子。當(dāng)然也會(huì)有部分孩子覺得自己平時(shí)就成績(jī)差,容易在這段時(shí)期沒有信心,破罐子破摔,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要給孩子更多的鼓勵(lì),不能訓(xùn)斥,要不斷的給孩子打氣,給他們自信。
|